第五章是職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)、發(fā)展和管理。

一、學(xué)習(xí)的目的和要求。

通過本章的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該掌握職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展的基本原則和方法。理解職業(yè)的概念及其設(shè)計(jì)和發(fā)展，闡明職業(yè)設(shè)計(jì)和發(fā)展的意義，理解職業(yè)管理的概念和內(nèi)容，掌握職業(yè)選擇的原則和方法，把握職業(yè)的變化方向和發(fā)展階段，正確處理設(shè)計(jì)和發(fā)展中存在的主要問題。

二是課程內(nèi)容。

第一節(jié)是職業(yè)的概念及其設(shè)計(jì)和發(fā)展。

(一)職業(yè)的概念和四點(diǎn)理解概念。

(二)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的概念。

(三)職業(yè)發(fā)展理念。

(4)職業(yè)設(shè)計(jì)和發(fā)展應(yīng)遵循的原則。

第二部分研究職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展的意義。

(一)對(duì)我來說，職業(yè)設(shè)計(jì)是走向成功的第一步。

(二)對(duì)于組織來說，有利于組織更好地了解每個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和能力的優(yōu)勢和長處，使組織的安排與個(gè)人的理想同步。

(三)有利于組織與本人相結(jié)合，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，有效開發(fā)潛能和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

(四)有利于人盡其才，揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮人力資源的最佳效益。

第三節(jié)，職業(yè)生涯管理。

(一)職業(yè)生涯管理的概念。

(二)職業(yè)生涯管理的內(nèi)容。

第四節(jié)職業(yè)選擇。

(一)影響職業(yè)選擇的因素。

(二)職業(yè)選擇的步驟和方法。

(三)職業(yè)選擇的調(diào)整。

第五節(jié)職業(yè)轉(zhuǎn)變方向和發(fā)展階段。

(一)組織內(nèi)部，個(gè)人職業(yè)發(fā)展和變化的方向。

(二)個(gè)人職業(yè)發(fā)展階段。

1.按照生命周期；

2.按職業(yè)劃分。

第六部分:職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展實(shí)施中應(yīng)注意的問題。

(a)制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，在實(shí)施過程中留出靈活性的空間。

(二)允許人才自由流動(dòng)，賦予人們選擇職業(yè)的權(quán)利。

(三)建立公平競爭機(jī)制，為人們提供平等的就業(yè)機(jī)會(huì)。

(四)廣泛開展心理測量和職業(yè)咨詢，并做出雙向選擇。

夫妻在雙重職業(yè)中的合作。

第三，評(píng)估知識(shí)點(diǎn)。

(一)職業(yè)、職業(yè)設(shè)計(jì)和職業(yè)發(fā)展的概念。

(二)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展應(yīng)遵循的原則。

(三)職業(yè)設(shè)計(jì)與發(fā)展的意義。

(四)職業(yè)生涯管理的概念和內(nèi)容。

(e)影響職業(yè)選擇的因素。

(六)職業(yè)選擇的步驟和方法。

(七)職業(yè)發(fā)展階段的劃分。

(八)實(shí)施職業(yè)和發(fā)展應(yīng)注意的問題。

第四，考核要求。

職業(yè)。

1.記憶:職業(yè)、職業(yè)設(shè)計(jì)和職業(yè)發(fā)展的概念。

2.理解:職業(yè)設(shè)計(jì)和發(fā)展應(yīng)遵循的原則。

(二)職業(yè)設(shè)計(jì)與發(fā)展的意義。

1.理解:研究職業(yè)設(shè)計(jì)和發(fā)展的意義。

2.應(yīng)用:分析職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和發(fā)展在中國的意義和作用。

(三)職業(yè)生涯管理。

1.記憶:職業(yè)管理的概念。

2.了解:(1)職業(yè)自我管理的內(nèi)容；(2)組織職業(yè)生涯管理的內(nèi)容。

(四)職業(yè)選擇。

1.記憶:影響職業(yè)選擇的因素。

2.感悟:職業(yè)選擇的調(diào)整。

3.應(yīng)用:使用霍蘭德的性格類型和職業(yè)特征匹配表，了解我屬于什么性格類型，適合什么職業(yè)。

(e)職業(yè)發(fā)展階段。

1.記憶:(1)組織內(nèi)個(gè)人職業(yè)變化的類型；(2)根據(jù)個(gè)人生命周期，劃分職業(yè)發(fā)展的哪些階段；(3)根據(jù)職業(yè)順序，職業(yè)劃分哪些階段。

2.理解:人們關(guān)心的事情和他們?cè)诼殬I(yè)生涯的早、中、后期應(yīng)該發(fā)展的潛力之間的區(qū)別。

(6)理解與應(yīng)用。

實(shí)施職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與發(fā)展應(yīng)注意的問題。

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