2014年自考人力資源管理(一)考試大綱員工培訓(xùn)

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第七章員工培訓(xùn)。

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。

通過本章的學(xué)習(xí),可以了解培訓(xùn)的概念、作用和理論,了解員工培訓(xùn)的內(nèi)容,掌握員工培訓(xùn)的步驟和方法。

二是課程內(nèi)容。

(a)培訓(xùn)概述。

1.訓(xùn)練的概念。

正確理解教育和培訓(xùn)的區(qū)別。

2.培訓(xùn)的作用。

3.訓(xùn)練理論。

(1)成人學(xué)習(xí)理論。

(2)刺激反應(yīng)理論。

(3)社會學(xué)習(xí)理論。

(二)員工培訓(xùn)的內(nèi)容和步驟。

1.新員工培訓(xùn)。

(1)新員工培訓(xùn)的概念。

(2)新員工培訓(xùn)的意義。

(3)新員工培訓(xùn)內(nèi)容。

2.在職員工培訓(xùn)。

(1)在職員工的概念。

(2)在職人員培訓(xùn)應(yīng)注意的問題。

(3)在職員工分類培訓(xùn)。

3.員工培訓(xùn)步驟。

(1)培訓(xùn)需求分析。

①培訓(xùn)需求分析的概念。

②培訓(xùn)需求的層次分析。

③培訓(xùn)需求分析方法。

(2)制定培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。

(4)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。

(5)培訓(xùn)效果評估。

(三)員工培訓(xùn)方法。

1.教學(xué)方法

(1)概念教學(xué)法。

(2)教學(xué)法的優(yōu)缺點(diǎn)。

2.案例分析法。

(1)案例分析的概念。

(2)案例分析法的優(yōu)缺點(diǎn)。

3.角色扮演法。

(1)角色扮演法的概念。

(2)角色扮演法的優(yōu)缺點(diǎn)。

4.頭腦風(fēng)暴。

(1)頭腦風(fēng)暴的概念。

(2)頭腦風(fēng)暴應(yīng)遵循的原則。

(3)頭腦風(fēng)暴的優(yōu)勢及影響因素。

5.視聽法

(1)視聽法的概念。

(2)視聽方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

6.博弈方法

(1)游戲法的概念。

(2)博弈方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

三、考核知識點(diǎn)及考核要求。

(a)培訓(xùn)概述。

1.記憶。

培訓(xùn)的概念,教育和培訓(xùn)的區(qū)別。

2.明白;理解

訓(xùn)練的作用和理論。

(二)員工培訓(xùn)的內(nèi)容和步驟。

1.記憶。

(1)新員工培訓(xùn)的概念。

(2)在職員工培訓(xùn)的概念。

2.明白;理解

(1)新員工培訓(xùn)的意義。

(2)新員工培訓(xùn)內(nèi)容。

(3)在職員工培訓(xùn)分類。

(4)員工培訓(xùn)步驟中的相關(guān)概念。

(5)案件內(nèi)容。

3.申請。

員工培訓(xùn)步驟

(三)員工培訓(xùn)方法。

1.記憶。

訓(xùn)練方法的相關(guān)概念。

2.明白;理解

培訓(xùn)方法的內(nèi)容和特點(diǎn)。

3.申請。

訓(xùn)練方法的應(yīng)用。

四.本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

本章重點(diǎn)介紹員工培訓(xùn)的步驟和方法(包括每個步驟中的重要內(nèi)容和每個方法的特點(diǎn))。

本章難點(diǎn):培訓(xùn)效果評估。

2014年自考人力資源管理(一)考試大綱員工培訓(xùn)(圖1)

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