考生在備考時間不夠用的情況下，容易產(chǎn)生焦慮的心理，首先我們要調(diào)整好復(fù)習心態(tài)，其次就是掌握好復(fù)習方法。

1、背單詞與循環(huán)復(fù)習相結(jié)合

記憶英語詞匯，復(fù)習、背誦是必要步驟。復(fù)習是為了查漏補缺，是為了更好地鞏固以前所學過的知識。除了按部就班地每日背誦外，還需要及時回過頭鞏固復(fù)習，而循環(huán)記憶的規(guī)律可按照艾賓浩斯遺忘曲線圖的規(guī)律進行：當天復(fù)習，三天進行小循環(huán)；一周進行大循環(huán)，從而做到定時復(fù)習，定時檢查，只有如此，詞匯才會牢牢記住。

2、背單詞與寫作相結(jié)合

寫作是練筆的最好機會，也是詞匯從大腦中傾瀉到筆端的最好方法。考生在記憶詞匯時，要定期練習作文話題及句型的寫作表達，以便把那段時間學會的單詞、短語等運用到作文的訓(xùn)練中。這樣詞匯的記憶會更牢固，掌握起來更容易，同時也提高了寫作的語言表達基本功。

3、重點記憶高頻詞匯

英語詞匯背誦中，高頻率詞匯和高難度詞匯都要重點記憶。掌握了高頻高難詞匯，考生詞匯記憶中可以省去很多事。大家尤其必須掌握高頻詞匯的拼寫、基本用法和意思；考生要通過精讀歷年真題來學習高頻詞匯，這樣的詞匯需要反復(fù)復(fù)習，反復(fù)鞏固，才能突破，所以大家在每天的復(fù)習中，要隨時將較難記憶的單詞做好標識，重點記憶，并且盡量增加使用這些詞匯的機會。

4、背單詞與閱讀相結(jié)合

孤立地按照單詞表背單詞的優(yōu)點在于記憶速度很快，但缺點在于記憶不牢固，常常出現(xiàn)"背了后面忘前面"的情況。如果能結(jié)合實際語境進行理解、記憶則可以更加有效地記憶詞匯。

因為單詞只有放在語境下，放在閱讀中，它才是活的，記憶的速度也會大為提高，不僅如此，通過讀文章記憶單詞的過程中還可以進一步熟悉各種英語語法現(xiàn)象、短語，培養(yǎng)良好的語感等。通過語境背單詞，可以高效地掌握其固定搭配等，從而增加形近詞辨析、近義詞辨析、熟詞辨析、單詞喻義、引申義等的理解能力。

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