遼寧中醫(yī)藥大學的專升本招生專業(yè)是護理學專業(yè),那么護理學的專業(yè)課是什么呢,有同學想要了解一下遼寧中醫(yī)藥大學專升本護理專業(yè)課資料,樂貞教育給大家簡單的分享一些遼寧中醫(yī)藥大學專升本護理專業(yè)課資料。
遼寧中醫(yī)藥大學專升本護理專業(yè)主干學科、專業(yè)核心課程
(一)主干學科
基礎醫(yī)學、護理學、人文社會學。
(二)核心課程
人體形態(tài)學、生理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、基礎護理學、成人護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學基礎、護理倫理學、精神科護理學、社區(qū)護理學。
遼寧中醫(yī)藥大學專升本護理專業(yè)課資料(專業(yè)知識要求)
知識構成 | 培養(yǎng)標準 | 對標課程和實踐及修讀要求 |
通用知識與技能 | 培養(yǎng)學生具備較好外文閱讀、寫作及表達能力;具備計算機操作基本知識和技能。 | 醫(yī)學信息系統(tǒng)及應用;大學英語。(必修) |
專業(yè)基礎知識 | 1.培養(yǎng)學生掌握人體正常和異常結構與功能等醫(yī)學基本理論、知識和技能,掌握合理用藥及公共預防衛(wèi)生知識和技能; | 1.人體形態(tài)學;生理學;生物化學;病理學與病理生理學;藥理學。(必修課) |
2.培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握中西醫(yī)護理學和人文社會科學等相關學科的基礎理論、基本知識和基本技能,具有基本的中西醫(yī)臨床護理工作能力。初步的教學能力、管理能力、科研能力及創(chuàng)新能力。 | 2.護理導論;基礎護理學;護理研究;健康評估;中醫(yī)護理學基礎;護理英語;護理教育學;護理管理學。(必修) | |
專業(yè)核心知識 | 培養(yǎng)學生掌握常見病多發(fā)病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷、治療、護理和預防等臨床醫(yī)學、護理學基本知識、基本理論和基本操作技能,具備用所學知識對常見病、多發(fā)病等進行綜合分析和護理的能力;具有一定的評判性思維和解決臨床實際問題的能力。 | 成人護理學;婦產科護理學;急危重癥護理學;社區(qū)護理學;老年護理學;精神科護理學;康復護理學;中醫(yī)臨床護理學。(必修) |
專業(yè)拓展知識 | 拓展知識視野,提升臨床能力。培養(yǎng)學生熟悉不同人群衛(wèi)生保健的知識和方法,具備健康教育、疾病預防、疾病康復和臨終關懷的相關知識。 | 臨終關懷護理學。(限選課) |
災害護理學;腫瘤護理學;五官科護理學;母嬰護理與保健(限選課,4選2)。 | ||
限選課學分不低于4學分 | ||
第二課堂要求 | 培養(yǎng)學生綜合文化素質,具有社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力及崗位勝任力。 | 依據(jù)學校第二課堂項目體系要求,學分不低于6學分。 |
遼寧中醫(yī)藥大學專升本護理專業(yè)課資料(專業(yè)技能要求)
技能構成 | 培養(yǎng)標準 | 對應課程和實踐及修讀要求 |
專業(yè)基礎技能 | 培養(yǎng)學生能夠掌握護理健康評估的方法、基礎護理各項操作技術;具有護理專業(yè)實踐中有效溝通與合作能力;具有初步教學、管理、科研能力。 | 專業(yè)基礎課程實訓;基礎護理學課間見習。(必修) |
專業(yè)核心技能 | 培養(yǎng)學生能夠掌握基礎護理技術、急救護理技術、中醫(yī)護理技術、專科護理基本技術,應用護理程序為護理對象實施整體護理,具備初步配合急危重癥患者的搶救能力和應急突發(fā)事件的處理能力。 | 專業(yè)課程實訓;臨床實習40周(必修) |
專業(yè)拓展及應用技能 | 培養(yǎng)學生終身自主學習新技術的能力,具有應用中醫(yī)護理技能開展護理健康教育和指導養(yǎng)生保健的能力。 | 中醫(yī)養(yǎng)生與亞健康防治(限選課) |
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