一、考試的基本要求

宏觀經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本課程主要考察考生能否掌握基本的宏觀經(jīng)濟概念和術(shù)語，正確理解各種基本的宏觀經(jīng)濟規(guī)律，運用宏觀經(jīng)濟學(xué)的理論知識分析實際經(jīng)濟問題。

二、考試方法和試題

宏觀經(jīng)濟學(xué)是閉卷筆試，滿分100分。題型有選擇題、真假題、簡答題、隨筆題。

三、考試內(nèi)容和考試要求

1、主要宏觀經(jīng)濟變量及其測量

考試內(nèi)容

GDP及其測算，通貨膨脹及其測算，失業(yè)及其測算。

考試要求

掌握GDP的概念以及如何用支出法計算GDP；了解GDP指標(biāo)的缺陷；掌握名義GDP和實際GDP的概念；了解反映社會一般物價指數(shù)的兩類指標(biāo)——GDP換算數(shù)和居民消費價格指數(shù)(CPI)；掌握通貨膨脹率的計算方法；掌握失業(yè)率的概念和計算方法，理解自然失業(yè)率的概念。

2.短期宏觀經(jīng)濟波動的解釋

考試內(nèi)容

一些關(guān)于經(jīng)濟波動的事實，即總需求-供給模型，解釋了基于總需求-供給模型的經(jīng)濟波動。

考試要求

了解經(jīng)濟波動的三個基本事實；掌握總需求曲線的基本概念；理解總需求曲線向右下方傾斜的兩種理論解釋:庇古的財富效應(yīng)和凱恩斯的利率效應(yīng)；了解導(dǎo)致總需求曲線運動的因素；了解長期和短期總供給曲線的區(qū)別，以及導(dǎo)致總供給曲線運動的因素；理解經(jīng)濟衰退的兩種解釋:總需求沖擊和總供給沖擊。

3.失業(yè)和通貨膨脹

考試內(nèi)容

失業(yè)的分類，失業(yè)和奧肯定律的影響，通貨膨脹的度量和分類，通貨膨脹的原因。

考試要求

把握三種失業(yè):摩擦性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)和周期性失業(yè)；了解失業(yè)的社會和經(jīng)濟影響；掌握奧肯定律的內(nèi)容；掌握通貨膨脹的分類；把握通貨膨脹的三個基本原因:作為貨幣現(xiàn)象的通貨膨脹，需求或成本帶來的通貨膨脹，結(jié)構(gòu)性通貨膨脹。

4.財政政策和貨幣政策

考試內(nèi)容

金融政策工具及其應(yīng)用，貨幣政策工具及其應(yīng)用。

考試要求

了解政府收入和政府支出的構(gòu)成；理解自動穩(wěn)定器和凱恩斯主義自由裁量使用財政政策的區(qū)別；掌握財政政策執(zhí)行的三大工具:改變政府購買支出、改變政府轉(zhuǎn)移支付、改變稅收收入；掌握貨幣政策執(zhí)行的三大工具:調(diào)整法定準(zhǔn)備金率、調(diào)整再貼現(xiàn)利率、開放市場操作。

5.長期經(jīng)濟增長

考試內(nèi)容

世界各國的經(jīng)濟增長，經(jīng)濟增長的四個輪子，以及促進經(jīng)濟增長的政策。

考試要求

了解各國經(jīng)濟增長的典型事實；了解驅(qū)動經(jīng)濟增長的四個輪子:人力資本、自然資源、物質(zhì)資本和技術(shù)進步；把握促進經(jīng)濟增長的政策；了解中國改革開放以來經(jīng)濟高速增長背后的原因，以及未來保持相對較快增長所面臨的機遇和挑戰(zhàn)。

四.主要參考書

吳，《經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)》第9-13章，中國人民大學(xué)出版社，第5版，2018年1月，ISBN:9787300249391、

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