2014年自考外國(guó)文學(xué)史考試大綱西方文學(xué)-文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)

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第三章文藝復(fù)興文學(xué)。

第一節(jié)概述

一、學(xué)習(xí)的目的和要求。

了解文藝復(fù)興時(shí)期主要國(guó)家人文主義文學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和特點(diǎn)。掌握人文主義文學(xué)的基本特征,理解文藝復(fù)興、人文主義、流浪小說、大學(xué)才子、啟明星詩社等概念。

二是課程內(nèi)容。

文藝復(fù)興和人文主義。

(二)歐洲國(guó)家人文主義文學(xué)的發(fā)展。

三、考核要求和考核知識(shí)點(diǎn)。

1.記憶:意大利、法國(guó)、西班牙和英國(guó)文學(xué)的代表作家及其代表作品。

2.理解:文藝復(fù)興。人文主義。流浪漢小說。大學(xué)才子。七星詩社。

3.應(yīng)用:人文文學(xué)的基本特征。《十日談》的思想內(nèi)容。《巨人傳》中的巨人形象。

第二節(jié)塞萬提斯。

一、學(xué)習(xí)的目的和要求。

了解塞萬提斯的生活和創(chuàng)作(1547-1616)。掌握堂吉訶德的人物形象和藝術(shù)成就。

二是課程內(nèi)容。

(a)生活和創(chuàng)造。

(2)堂吉訶德。

三、考核要求和考核知識(shí)點(diǎn)。

1.記憶:歷史劇《努曼西亞》。短篇小說集,關(guān)于懲惡揚(yáng)善的故事集?!短眉X德》的主要人物及小說在文學(xué)史上的地位和影響。

2.理解:《堂吉訶德》的主題和藝術(shù)成就。

3.應(yīng)用:堂吉訶德和桑丘·潘沙的形象。

第三節(jié)莎士比亞

一、學(xué)習(xí)的目的和要求。

并掌握莎士比亞的生平和創(chuàng)作成就以及他在文學(xué)史上的地位。掌握《哈姆雷特》的主題、人物和藝術(shù)成就。

二是課程內(nèi)容。

(a)生活和創(chuàng)造。

②哈姆雷特。

三、考核要求和考核知識(shí)點(diǎn)。

1.記憶:莎士比亞的戲劇成就及其在文學(xué)史上的地位:歷史劇、喜劇、悲劇和傳奇劇的代表作;四大悲劇。

2.理解:喜劇的主題和主要特征。悲劇的主題和主要特征。

3.應(yīng)用:哈姆雷特形象分析?!豆防滋亍返乃枷雰r(jià)值和藝術(shù)成就。

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