自考高中語(yǔ)文現(xiàn)代閱讀與作文試題復(fù)習(xí)要點(diǎn)

一、現(xiàn)代文閱讀難點(diǎn)在“讀”
很多考生認(rèn)為現(xiàn)代文閱讀是感性認(rèn)識(shí)的過程，通過二輪復(fù)習(xí)的訓(xùn)練，可以將其變成理性的分析。這部分的難點(diǎn)根本上是“讀”的問題。
1．找準(zhǔn)解題思路，科學(xué)作答。做題時(shí)，分析題干，找準(zhǔn)解題思路。對(duì)題目類型進(jìn)行整理形成答題技巧，對(duì)參考答案進(jìn)行歸納整理和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何科學(xué)作答。
2．掌握文體特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。通過大量的練習(xí)、考試，掌握不同類型的文體內(nèi)容特征和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?，F(xiàn)代文閱讀的常考查文體有論述類文本（自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)類型的說(shuō)明文、議論文）、實(shí)用類文本（新聞傳記等）、文學(xué)類文本（記敘文、抒情散文、說(shuō)理散文、小小說(shuō)）等等。
3．發(fā)掘文章表現(xiàn)形式和表達(dá)技巧。通過劃分段落、尋找主題詞句、圈點(diǎn)觀點(diǎn)對(duì)文章進(jìn)行結(jié)構(gòu)劃分、要義概括、觀點(diǎn)分析和感情解讀，從而發(fā)掘其表現(xiàn)形式和表達(dá)技巧，在解題時(shí)保持清晰的思路。

二、作文復(fù)習(xí)重點(diǎn)為積累素材能力和審題能力
1．教材課文
課文中很多人物身上都閃光點(diǎn)，積累素材的第一步就是整理出課文人物素材。優(yōu)點(diǎn)是獲取便利、特點(diǎn)鮮活、不易忘記。還會(huì)給閱卷老師留下“活學(xué)活用、學(xué)以致用”的深刻印象呢。
2．試卷素材
沒時(shí)間去整理素材，那就把之前做過的試卷中出現(xiàn)的人物、故事、美文素材整理起來(lái)用在作文中吧！優(yōu)點(diǎn)為省時(shí)便利，內(nèi)容新鮮。
3．復(fù)習(xí)資料
自己可以從網(wǎng)上等各種渠道多整理一些作文材料素材，人物故事、開頭結(jié)尾、過度語(yǔ)句等資料。都背下來(lái)太耗費(fèi)時(shí)間，很多同學(xué)往往就看一眼丟在一旁了。其實(shí)你可以從這些材料中，挑選幾個(gè)容易記憶，不用太多，秉承著在多種題目中可用可調(diào)的原則，背一抵三呢！
4．審題立意
審題，審的是作文題目中的“材料語(yǔ)”“提示語(yǔ)”“要求語(yǔ)”，從不多的文字提示中可以尋找統(tǒng)一的立意，確定出題思路，找到作文切入點(diǎn)。從而建立自己文章的立意。
根據(jù)立意，在草稿上撰寫自己文章的框架結(jié)構(gòu)，可以幫助考生建立清晰的行文結(jié)構(gòu)，隨后更從容地展開寫作。
5．定時(shí)寫作可訓(xùn)練考生以下能力：
（1）練迅速構(gòu)思，立意后從大腦中迅速探索篩選符合的素材；
（2）行文扣題，開頭結(jié)尾和論述觀點(diǎn)之后，都要點(diǎn)題扣題，確保文章不跑題；

(3)行文規(guī)范工整，標(biāo)點(diǎn)正確清晰，盡量減少涂抹修飾，保證文章字?jǐn)?shù)。

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本文標(biāo)簽： 湖南自考專升本

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