隨著湖南公共課統(tǒng)考政策文件的發(fā)布，大學(xué)英語(yǔ)在考試中的分值占比逐漸提高。許多有意向升本的學(xué)生紛紛向老師咨詢英語(yǔ)考試的具體內(nèi)容。為此，老師對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的考試題型進(jìn)行了總結(jié)，供同學(xué)們參考并進(jìn)行自我檢查和調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。然而，具體的考試內(nèi)容還需以各本科院校公布的英語(yǔ)考綱為準(zhǔn)。

　　一、閱讀理解

　　本部分主要測(cè)試考生的篇章理解能力和通過(guò)閱讀獲取信息的能力。

　　該部分由四篇短文組成，總詞匯量在1000詞左右。每篇短文后有5個(gè)理解題，題型為選擇。

　　題材包括社會(huì)、文化、日常生活、人物傳記、科普知識(shí)等，涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所能理解。體裁包括敘述文、說(shuō)明文、議論文等。

　　文章的語(yǔ)言難度中等。理解事實(shí)、細(xì)節(jié)和理解句子的意義的題約占70%;主旨大意、根據(jù)上下文邏輯關(guān)系進(jìn)行推理判斷的題約占30%。

　　閱讀理解在整套卷子里分?jǐn)?shù)占比較大，所以有有一句話說(shuō)“得閱讀者得英語(yǔ)”，這話也不無(wú)道理。

　　題型中對(duì)事實(shí)細(xì)節(jié)題的考查達(dá)到60%到70%，而這一部分題是可以通過(guò)技巧訓(xùn)練來(lái)得分的。

　　除此以外，主旨大意題和語(yǔ)意猜測(cè)題也有相應(yīng)的做題技巧，掌握技巧進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，閱讀理解是可以保證基本得分的。

　　二、完型填空

　　本部分主要測(cè)試考生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　在一篇難度適中的短文(約150詞)中留出10個(gè)空，文后為每個(gè)空提供四個(gè)選項(xiàng),要求考生在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇答案，使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。

　　在湖南專升本中，完形填空對(duì)于詞匯和固定搭配的考核較多，比較依賴積累。

　　故不建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在考前花費(fèi)大量時(shí)間和精力提升這部分的分?jǐn)?shù)。

　　當(dāng)然，在梳理詞匯的時(shí)候，對(duì)應(yīng)的搭配和用法是要一起積累的。所以在寒假之前梳理的時(shí)候，高頻搭配應(yīng)該至少背過(guò)一輪，鞏固過(guò)一輪了。這樣寒假之后主要進(jìn)行的是查漏補(bǔ)缺。

　　三、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與詞匯

　　該題型主要測(cè)試考生詞匯、短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的運(yùn)用能力;考查詞匯與語(yǔ)法的基礎(chǔ)用法。

　　考查詞匯的題約占40%，命題范圍主要是《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》A級(jí)要求的詞匯(3400個(gè))及相應(yīng)的常用短語(yǔ)?？疾檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)的題約占60%，命題范圍為《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表。

　　在沖刺階段要想把所有的專升本詞匯一股腦兒全吃進(jìn)去難度是很大的，尤其是對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，幾乎難以實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們要針對(duì)性的進(jìn)行詞匯攻克。

　　雖然湖南統(tǒng)招專升本考試往年都是?？?，每個(gè)學(xué)校的試卷題型和難度有差距，但是經(jīng)過(guò)整理和統(tǒng)計(jì)，在各校歷年考題試卷上出現(xiàn)的高頻基礎(chǔ)詞匯大概有1100詞左右，其中偏難詞匯不到三成。

　　寒假之后，語(yǔ)法部分最好已經(jīng)搭建起完整框架，如果還沒(méi)有可以從詞法到句法去梳理語(yǔ)法點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，并就高頻語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行著重復(fù)習(xí)。

　　如果備考時(shí)間較短，基礎(chǔ)又比較薄弱的話，就不強(qiáng)求掌握所有語(yǔ)法點(diǎn)了，而是應(yīng)該針對(duì)高頻語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行攻克。

　　湖南統(tǒng)招專升本考試中的高頻語(yǔ)法點(diǎn)有：動(dòng)詞相關(guān)(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ))、三大從句(名詞性從句、定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句，其中定語(yǔ)從句的在這一題型中考頻最高)、部分倒裝、虛擬語(yǔ)氣。

　　四、翻譯

　　本部分主要測(cè)試考生對(duì)英語(yǔ)書面材料的理解能力及結(jié)合上下文將其譯成通順的漢語(yǔ)的能力。

　　測(cè)試考生將英語(yǔ)正確譯成漢語(yǔ)的能力。所譯材料為4個(gè)句子，句子涉及的詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)均不超出《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的詞匯表和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)表。

　　翻譯的基本要求是詞匯，所以又回到了第一部分說(shuō)到的詞匯積累問(wèn)題。

　　另外，要把句子翻譯正確，還需要分析清楚句子結(jié)構(gòu)，這又涉及到的是基本句法。所以翻譯也不是能夠在短期迅速提分的題型。寒假之前需要掌握基本的翻譯理論，并且積累第一部分說(shuō)的高頻詞匯。

　　五、短文寫作

　　本部分主要測(cè)試考生的英文寫作能力。采用命題作文的方式，給出英文題目、中文要點(diǎn)提綱和少量英語(yǔ)參考詞。

　　考生應(yīng)按題目里提綱要求，在30分鐘內(nèi)寫出一篇100詞左右的英語(yǔ)短文，內(nèi)容切題，表達(dá)思想清楚，語(yǔ)言正確。

　　作文分值15分，如果靈活套用模板，簡(jiǎn)單句表達(dá)不出大問(wèn)題?；镜?分還是可以拿到的。

　　作文模板準(zhǔn)備以下幾套就能基本滿足湖南專升本的考試范圍了：利弊文、觀點(diǎn)對(duì)比文、問(wèn)題解決文、現(xiàn)象闡述文、信件基本格式。

　　無(wú)論大家之前的備考如何考前的時(shí)間一定要高效利用起來(lái)，只要大家能夠踏實(shí)安心備考，彎道超車不是夢(mèng)，希望這篇文章能幫到?jīng)_刺的你。

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