建檔立卡政策是為了幫助貧困地區(qū)的學(xué)生更好地接受教育，提高其升學(xué)機(jī)會(huì)而實(shí)施的一項(xiàng)政策，那么湖南專升本建檔立卡畢業(yè)生錄取名額從哪里來？下面老師就來為大家解答這一問題：

　　一般情況下，建檔立卡畢業(yè)生會(huì)正常錄取占名額，但是部分院?？忌鷷?huì)追加計(jì)劃錄取，這種情況下就不占用普通考生的名額。

　　以某學(xué)院專業(yè)的考生為例：

　　若本次該學(xué)院招生40人，計(jì)劃錄取8名建檔立卡考生，其中有5人成功考上分?jǐn)?shù)線。那么：

　　(1)這考上的5人占5個(gè)普通計(jì)劃名額;

　　(2)未考上的3人通過追加計(jì)劃錄取，不占用普通考生的名額;

　　就目前來說，根據(jù)湖南現(xiàn)行的政策，普通考生不用擔(dān)心建檔立卡畢業(yè)生占用名額，因?yàn)橄硎艿膬A斜政策是通過追加計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的!

　　建檔立卡計(jì)劃

　　是指在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果過渡期內(nèi)，各本科高校單列適量招生計(jì)劃，專項(xiàng)用于招收脫貧家庭高職(專科)畢業(yè)生。

　　建檔立卡生：

　　針對(duì)貧困家庭畢業(yè)?推出的?項(xiàng)專項(xiàng)計(jì)劃，符合該專項(xiàng)計(jì)劃條件的考?可以在錄取率上享有?定照顧。

　　資格認(rèn)定：

　　考?在?上報(bào)名時(shí)須標(biāo)注建檔?卡貧困家庭畢業(yè)?。

　　?職(?？?學(xué)校初審建檔?卡貧困家庭畢業(yè)?名單(省內(nèi)、省外?源分開統(tǒng)計(jì))并公?7天?異議后，將加蓋公章的匯總名單報(bào)我廳民族教育處復(fù)核確認(rèn)(省外?源以學(xué)校審核確認(rèn)名單為準(zhǔn)，學(xué)校審核省外?源時(shí)，須查驗(yàn)由縣級(jí)扶貧部門出 具的建檔?卡?份證明)。

　　上傳的相關(guān)證明材料為扶貧手冊(cè)內(nèi)頁。

　　2. 實(shí)際錄取

　　根據(jù)2023年湖南“專升本”政策，適當(dāng)提高脫貧家庭畢業(yè)生的錄取率，原則上不高于本專業(yè)常規(guī)錄取率10個(gè)百分點(diǎn)的比例。

　　具體錄取時(shí)，建檔?卡資格認(rèn)定通過后，仍需要參加本科學(xué)校組織的考試。從高分到低分錄取，錄取完成后，如畢業(yè)生錄取率沒有達(dá)到比例，那么即通過追加并單列部分計(jì)劃錄取脫貧家庭畢業(yè)生。

　　(1)建檔?卡資格認(rèn)定通過后，仍需要參加本科學(xué)校組織的考試;

　　(2)建檔?卡貧困家庭畢業(yè)?的錄取?例(以建檔?卡貧困家庭畢業(yè)?實(shí)際參考?數(shù)為基數(shù))不低于所在專業(yè)的錄取?例，且不?于所在專業(yè)錄取?例10個(gè)百分點(diǎn);

　　(3) 建檔?卡貧困家庭畢業(yè)?考試成績?cè)诠加?jì)劃范圍內(nèi)錄取的，不占?追加計(jì)劃，但納?學(xué)校該專業(yè)錄取?例的計(jì)算基數(shù)。

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