河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院可以專升本嗎

? ? ? ?可以參加統(tǒng)招專升本。

　　學(xué)校簡(jiǎn)介

　　河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是直屬于河南省教育廳的一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校?，F(xiàn)有鄭州、開(kāi)封兩個(gè)校區(qū)，主校區(qū)在鄭州市區(qū)。學(xué)校始建于1956年，前身是河南省化學(xué)工業(yè)學(xué)校，2010年轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)院校，2015年與原河南省醫(yī)藥學(xué)校合并更名為河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

　　學(xué)校是河南省省級(jí)骨干高職院校、省級(jí)品牌示范院校，省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，河南省高水平高等職業(yè)院校和高水平專業(yè)群建設(shè)單位。學(xué)校占地面積58.39萬(wàn)平方米，建筑面積28.42萬(wàn)平方米。設(shè)有9個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)本科部(與河南工業(yè)大學(xué)聯(lián)辦)，6個(gè)教學(xué)部(中心)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地121個(gè)，圖書(shū)館館藏各類圖書(shū)269.5萬(wàn)冊(cè)，學(xué)校面向全國(guó)招生，目前有全日制在校生達(dá)17000余人。建校以來(lái)，學(xué)校已為社會(huì)培養(yǎng)輸送了8.1萬(wàn)余名高端應(yīng)用型技術(shù)技能人才，培訓(xùn)各類從業(yè)人員6萬(wàn)余人次。

　　專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校按照調(diào)整結(jié)構(gòu)，培育特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，注重內(nèi)涵的專業(yè)建設(shè)思路，形成了以省級(jí)特色專業(yè)為龍頭，骨干示范院校項(xiàng)目為重點(diǎn)，校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為支撐，各專業(yè)群協(xié)調(diào)發(fā)展的多元格局。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有48個(gè)?？茖I(yè)，3個(gè)本科專業(yè)，涵蓋生物與化工、裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、土木建筑、食品藥品與糧食、醫(yī)藥衛(wèi)生等9個(gè)專業(yè)大類。其中，擁有中央財(cái)政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、產(chǎn)教融合項(xiàng)目1個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)9個(gè)，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，完成國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門、省級(jí)立體化教材4部、完成省級(jí)教學(xué)工程項(xiàng)目25項(xiàng)。

　　師資隊(duì)伍德技雙馨。學(xué)校目前有專任教師728人，其中高級(jí)職稱206人，中級(jí)職稱299人，“雙師型”教師353人，擁有博、碩士研究生以上學(xué)歷、學(xué)位教師395人，聘請(qǐng)知名企業(yè)中中高級(jí)技術(shù)人才做實(shí)踐指導(dǎo)教師168人。學(xué)校現(xiàn)有享受國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼專家2人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育教學(xué)專家2人，河南省優(yōu)秀教師14人，全國(guó)石化行業(yè)教學(xué)名師2人，全國(guó)技術(shù)能手1人，河南省教育廳學(xué)術(shù)帶頭人41人，省級(jí)優(yōu)秀管理人才5人。學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程，健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加大高層次人才引進(jìn)力度，完善教師培養(yǎng)體系，積極開(kāi)展教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)施教師學(xué)歷、職稱、企業(yè)實(shí)踐能力提升計(jì)劃，不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，全面提高“雙師型”教師素質(zhì)與能力。學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)理論水平高，務(wù)實(shí)創(chuàng)新能力強(qiáng)，為創(chuàng)新發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支持和人才支撐。

　　以賽促教成果顯著。學(xué)校積極推進(jìn)賽教結(jié)合，專業(yè)建設(shè)突出了學(xué)生職業(yè)技能的提高，探索出了一條“以賽促教，以賽促學(xué)、以賽促練、賽練結(jié)合”的教學(xué)模式。學(xué)校先后承辦了六屆省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽。學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能競(jìng)賽，先后獲得全國(guó)團(tuán)體一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)22項(xiàng);獲得省級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)45項(xiàng)，團(tuán)體二等獎(jiǎng)31項(xiàng)。學(xué)校注重創(chuàng)新型專業(yè)人才培養(yǎng)，各二級(jí)學(xué)院均設(shè)立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)方案，引入到專業(yè)課程中。三年來(lái)，學(xué)生先后榮獲河南省“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)7項(xiàng)，銀獎(jiǎng)18項(xiàng)，銅獎(jiǎng)19項(xiàng);“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省賽二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國(guó)高等職業(yè)院校“發(fā)明杯”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎(jiǎng)28項(xiàng)，銀獎(jiǎng)44項(xiàng)，銅獎(jiǎng)62項(xiàng)，學(xué)校獲“全國(guó)高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)單位”。

　　產(chǎn)教融合服務(wù)社會(huì)。學(xué)校以河南省化工醫(yī)藥職教集團(tuán)為平臺(tái)，以國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、河南省化工公共行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、河南省雙師型教師培訓(xùn)基地和鄭州市科普基地為依托，緊緊圍繞中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展要求，發(fā)揮人才、設(shè)施資源方面的優(yōu)勢(shì)，搭建開(kāi)放性、多功能社會(huì)服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。與鄭州航空港區(qū)、鄭州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、三門峽陜州區(qū)人民政府、開(kāi)封祥符區(qū)人民政府等建立合作關(guān)系，與河南能源化工集團(tuán)等160余家國(guó)內(nèi)大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。學(xué)校也是河南省教育廳、人力資源社會(huì)保障廳、發(fā)展改革委員會(huì)、科技廳、財(cái)政廳等七廳局認(rèn)定的“河南化工行業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地”，“河南省2013、2016年全民技能振興工程”建設(shè)單位，中國(guó)石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)命名的“石油和化學(xué)工業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)全國(guó)示范性實(shí)訓(xùn)基地”，“國(guó)家職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)”，省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳聯(lián)合認(rèn)定的“河南省高校與產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)開(kāi)展深度合作項(xiàng)目建設(shè)單位”，省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項(xiàng)目單位。

　　學(xué)校聚焦區(qū)域優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建成開(kāi)放、協(xié)同、高效的省、校二級(jí)聯(lián)動(dòng)科研創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)體系。近年來(lái)，教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文1451篇，主編、參編各類著作、規(guī)劃教材212部，參與完成國(guó)家級(jí)、省級(jí)科研項(xiàng)目95項(xiàng)，專利396件;獲軟件著作權(quán)91件。通過(guò)科技特派員、“教授、博士入企”“百名專家聯(lián)百村幫千戶”等多種形式深化教師參與社會(huì)服務(wù);打造“線上+線下”科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)體系，技術(shù)合同到款220萬(wàn)元，學(xué)校開(kāi)展崗位技術(shù)培訓(xùn)、科技支農(nóng)和服務(wù)社區(qū)等多種形式的職業(yè)培訓(xùn)，年社會(huì)培訓(xùn)超10萬(wàn)人天;經(jīng)過(guò)不斷探索，產(chǎn)教融合、校企合作向著聯(lián)合培養(yǎng)人才、共同開(kāi)發(fā)教材、共建特色專業(yè)、共建專業(yè)實(shí)訓(xùn)室等多層次、多角度、多贏的合作模式發(fā)展。

　　校企合作保障就業(yè)。學(xué)校注重全方位提供就業(yè)信息，建立就業(yè)信息網(wǎng)，定期舉辦“畢業(yè)生就業(yè)洽談會(huì)”及大中型企業(yè)用人專場(chǎng)招聘會(huì)。目前，學(xué)校與中石化、河南能源化工集團(tuán)、中國(guó)船舶重工集團(tuán)有限公司第725研究所、格力電器(鄭州)股份有限公司、鄭州宇通客車股份有限公司、正大集團(tuán)、京東集團(tuán)、鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院等180多家大型知名企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地，學(xué)校40%的畢業(yè)生進(jìn)入了這些企業(yè)，待遇優(yōu)厚，就業(yè)滿意度高，職業(yè)發(fā)展前景光明。學(xué)校近三年畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在97%以上。

　　數(shù)年來(lái)，學(xué)校先后獲得“河南省骨干高職院?！焙汀昂幽鲜∑放剖痉对盒！薄昂幽鲜∈〖?jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院?！薄叭珖?guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位” “中國(guó)百?gòu)?qiáng)職業(yè)院?！薄叭珖?guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省最具影響力的十佳職業(yè)院?！薄昂幽细叩冉逃|(zhì)量社會(huì)滿意院?！?“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省文明校園標(biāo)兵” “河南省高等職業(yè)教育示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地”“河南省職業(yè)教育‘雙師型’教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”“河南最具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省依法治校示范學(xué)?！薄昂幽鲜⌒酗L(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。目前，學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)單位。在新的發(fā)展階段，將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才為根本宗旨，全面落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)，深度對(duì)接河南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作為基石，完成“雙高”建設(shè)任務(wù)，使學(xué)校綜合實(shí)力列入國(guó)內(nèi)知名、省內(nèi)一流，成為人才培養(yǎng)力強(qiáng)、技術(shù)創(chuàng)新力強(qiáng)、行業(yè)服務(wù)力強(qiáng)、國(guó)內(nèi)影響力強(qiáng)、文化軟實(shí)力強(qiáng)的河南省高水平高職強(qiáng)校。

部分內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?jiàn)、建議或者投訴，請(qǐng)聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！