全日制大學生如何正確記筆記？這四種方法都要記住。備考時做的筆記，可以用來考前查漏補缺，是一份非常好的復習資料，規(guī)定學生要做筆記到，活動,。備考時有四種方法記錄合理筆記，讓學生學習訓練。

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1.確保清楚

全日制大學生做筆記要有層次邏輯。可以用大題目和小標題來區(qū)分不同的層次。如果梳理知識的要點沒有太大的差異，那么中后期備考時就抓不住重點了。但是大副標題的數(shù)量應該是不一樣的，所以很難區(qū)分到底是哪個層次的內容。

2.空 Out 空缺失區(qū)域

全日制大學生的筆記不需要記錄的太密，給自己弄個一定的空荒區(qū)會比較亂。筆記本電腦上空的缺失區(qū)域，必須隨著人們對專業(yè)知識理解的深入，立即填入筆記中。在整個填充過程中，我們可以應用引入箭頭符號的方法。如果缺空，可以引入箭頭符號，優(yōu)化知識點重點；把最后沖刺環(huán)節(jié)全過程中的經典練習和自己疏忽的知識點填到筆記里；也可以根據自己對一個章節(jié)目錄的理解，在空做一個小總結。

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3.熟練使用記憶樹

記憶樹可以整理出你感到困惑的知識重點，可以讓知識重點在人的大腦中產生一種普遍的多樣性。有這么一群學生，抄筆記的時候保證版書整潔，字跡漂亮。其實字丑不要緊，畫不好看也不要緊，但是筆記一定要幫你創(chuàng)建一個詳細的知識框架。要節(jié)省抄寫的時間，合理記憶知識的重點。

4.使用不同顏色的筆

全日制大學生做筆記用不同顏色的筆。整篇文章都標注了一個色調，非常不方便閱讀和搜索。建議學生用不同顏色的水性筆標注關鍵公式計算或句子，用彩色水性筆記錄一些關鍵內容。這樣看的時候會有一個焦點，也會利用社會心理學中的視覺效果認知來幫助記憶。

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