《高級語言程序設計》是2023年吉首大學專升本考試科目之一，滿分100分，考試題型：選擇、判斷、讀程序寫答案和編程。2023年吉首大學專升本《高級語言程序設計》考試大綱已經公布，考試大綱明確了考試內容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學一定要研究考試大綱，院校會根據考試大綱進行出題，具體考試大綱內容請參考下方。

2023年吉首大學專升本《高級語言程序設計》考試大綱

一、課程類別：計算機科學與技術專業(yè)專升本課程

二、編寫說明

1、本考核大綱參考譚浩強的教材《C程序設計（第五版）》進行編寫。

2、本大綱適用于計算機科學與技術專業(yè)專升本考試。

三、課程考核的要求與知識點

第一章 程序設計和C語言

1、識記：（1）C語言的發(fā)展及其特點。

2、理解：（1）C語言程序的基本結構；（2）結構化程序設計方法的思想。

3、運用：（1）編輯、編譯、運行一個C程序的步驟。

第二章 算法—程序的靈魂

1、識記：（1）算法的概念；（2）算法的特點。

2、理解：（1）怎樣表示一個算法。

3、運用：（1）能夠利用傳統(tǒng)流程圖和N-S流程圖描述算法。

第三章 最簡單的C程序設計—順序程序設計

1、識記：（1）常量和變量的概念；（2）關鍵字與標識符；（3）數據類型；（4）算術運算符和算術表達式；（5）自增和自減運算符；（6）數據的輸入輸出。

2、理解：（1）不同數據類型變量的定義；（2）算術運算符的使用；（3）自增和自減運算符的使用；（4）運算符的優(yōu)先級和結合性；（5）賦值運算符與賦值表達式；（6）scanf、printf函數的使用。

3、運用：（1）掌握順序結構程序設計方法。

第四章 選擇結構程序設計

1、識記：（1）關系、邏輯運算符及表達式。

2、理解：（1）if語句的三種形式；（2）switch結構及 break 語句的使用。

3、運用：（1）掌握選擇結構程序設計方法。

第五章 循環(huán)結構程序設計

1、識記：（1）while語句及應用；（2）do-while語句及其應用；（3）for語句及其應用。

2、理解：（1）break 語句在循環(huán)中的作用；（2）continue 語句在循環(huán)中的作用。

3、運用：（1）掌握多重循環(huán)結構程序設計方法。

第六章 利用數組處理批量數據

1、識記：（1）一維數組的定義；（2）一維數組初始化及元素引用；（3）二維數組的定義；（4）二維數組的初始化及元素引用；（5）掌握字符數組的定義及使用；（6）字符數組的定義。

2、理解：（1）字符數組的輸入輸出；（2）使用字符串處理函數。

3、運用：（1）掌握數組的實際應用方式、特點和程序設計方法。

第七章 用函數實現模塊化程序設計

1、識記：（1）函數的定義與調用；（2）函數調用時的實參與形參的結合。

2、理解：（1）函數原型聲明與函數在源程序中的相對位置的關系；（2）理解內部函數與外部函數的含義；（3）函數的調用方法；（4）函數的嵌套調用和遞歸調用；（5）局部變量和全局變量的概念及應用。

3、運用：（1）掌握多函數結構程序設計方法。

第八章 善于利用指針

1、識記：（1）地址、指針、指針變量的概念；（2）指針變量的定義、初始化、賦值；（3）兩個與指針有關的運算符（ & 和 * ）。

2、理解：（1）指針和一維數組的關系；（2）指針和二維數組的關系；（3）指針和字符串的關系；（4）指針數組和指向指針的指針；（5）指針變量作為函數的參數；（6）動態(tài)內存分配（malloc, free函數）。

3、運用：（1）運用指針變量進行C程序設計。

第九章 用戶自己建立數據類型

1、識記：（1）結構體類型的定義；（2）共用體的概念及共用體類型的定義；（3）枚舉類型的概念及枚舉類型的定義；（4）typedef語句的使用。。

2、理解：（1）結構體變量、數組、指針變量的定義、初始化及成員引用；（2）參數為結構體變量或結構體指針的函數。

3、運用：（1）單向鏈表的建立、查找、刪除、插入操作。

第十章 對文件的輸入輸出

1、識記：（1） C文件的概念；（2）文件類型指針的概念；（3）文件的打開和關閉（ fopen 函數和 fclose 函數）。

2、理解：（1）文件的字符讀寫（ fgetc 函數和 fputc 函數）；（2）文本文件的格式化讀寫（ fscanf 函數和 fprintf 函數）；（3）二進制文件的數據塊讀寫（ fread 函數和 fwrite 數）；（4）文件的定位（ rewind 函數和 fseek函數）。

3、運用：（1）利用文件編寫簡單的信息管理系統(tǒng)。

四、課程考核實施要求

1、考核方式

本考核大綱為計算機科學與技術專業(yè)專升本學生所用，考核方式為閉卷考試。

2、考試命題

（1）本考核大綱命題內容覆蓋了教材的主要內容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占25%，理解約占35%，運用約占40%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占25%，中等占55%，較難占20%。

（4）本課程考試試題類型有選擇、判斷、讀程序寫答案和編程等四種形式。

3、課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。

五、教材和參考書

1、教材

譚浩強著，C程序設計（第五版）[ M]. 清華大學出版社: 2017.

2、參考書目

譚浩強著，C程序設計（第五版）學習輔導 [M]. 清華大學出版社: 2017.

本文資料來源：https://jwc.jsu.edu.cn/info/1325/11396.htm

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