2023年吉首大學張家界學院專升本軟件工程專業(yè)考試科目為大學英語、高等數(shù)學、專業(yè)課【(數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫選一門)、(C語言和Java選一門)】,2023年吉首大學張家界學院專升本軟件工程專業(yè)考試大綱匯總?cè)缦隆?/p>
2023年吉首大學張家界學院專升本軟件工程專業(yè)考試大綱
2023年吉首大學張家界學院專升本大學英語考試大綱(非英語非藝術(shù)專業(yè))
2023年吉首大學張家界學院專升本高等數(shù)學考試大綱
《軟件工程專業(yè)綜合課程》考試大綱
一、課程編號
二、課程類別:軟件工程專業(yè)“專升本”課程。
三、編寫說明
1.本考核大綱參考譚浩強《C程序設(shè)計(第五版)》、覃遵躍《利用案例輕松學習Java語言》、嚴蔚敏《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》(C語言版第二版)、王珊《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》進行編寫。
2.學生可參考本考核大綱要求,從《C程序設(shè)計》與《Java程序設(shè)計》中選擇一種編程語言工具進行復習,并從《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》與《數(shù)據(jù)庫原理》部分任選一種軟件工程核心知識技術(shù)進行復習。
3.本考核大綱適用于軟件工程專業(yè)“專升本”考試。
四、課程考核的要求與知識點
《C程序設(shè)計》部分
(一)程序設(shè)計和C語言
1. 識記:(1)計算機語言的幾個發(fā)展階段;(2)C語言的發(fā)展及其特點。
2. 理解:(1)C語言程序的結(jié)構(gòu);(2)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的思想。
3. 運用:(1)運行一個C程序的步驟及文件擴展名的變化;(2)通過編譯器上機運行C程序的具體方法。
(二)算法——程序的靈魂
1. 識記:(1)算法的概念;(2)算法的特性。
2. 理解:結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法。
3. 運用:(1)利用傳統(tǒng)流程圖和N-S流程圖描述算法;(2)用計算機語言表示算法。
(三)最簡單的C程序設(shè)計——順序程序設(shè)計
1. 識記:(1)常量和符號常量;(2)變量;(3)關(guān)鍵字與標識符;(4)整型、浮點型、字符型數(shù)據(jù)。
2. 理解:(1)整型常量的表示方法;(2)字符數(shù)據(jù)在內(nèi)存中存儲形式及其使用方法;(3)變量的初始化;(4)算術(shù)運算符和算術(shù)表達式(自增、自減運算); (5)強制類型轉(zhuǎn)換運算符;(6)賦值運算符和復合賦值運算符;(7)逗號運算符和逗號表達式。
3. 運用:(1)賦值語句;(2)數(shù)據(jù)的輸入輸出(printf函數(shù)、scanf函數(shù)、putchar函數(shù)、getchar函數(shù));(3)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的方法。
(四)選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
1. 識記:(1)關(guān)系運算符及其優(yōu)先次序;(2)邏輯運算符及其優(yōu)先次序。
2. 理解:(1)if語句的三種形式;(2)關(guān)系運算符與關(guān)系表達式;(3)條件運算符與條件表達式。
3. 運用:(1)if語句的嵌套;(2)用switch語句實現(xiàn)多分支結(jié)構(gòu)及switch中 break 語句的使用。
(五)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計
1. 識記:(1)while語句的語法結(jié)構(gòu);(2)do-while語句的語法結(jié)構(gòu);(3)for語句的語法結(jié)構(gòu)。
2. 理解:(1)循環(huán)的嵌套;(2)幾種循環(huán)的比較使用;(3)改變循環(huán)執(zhí)行狀態(tài)的break語句和continue語句。
3. 運用:(1)用while語句實現(xiàn)循環(huán);(2)用do…while語句實現(xiàn)循環(huán);(3)用for語句實現(xiàn)循環(huán)。
(六)利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù)
1. 識記:(1)數(shù)組的概念;(2)一維數(shù)組的定義;(3) 二維數(shù)組的定義;(4) 字符數(shù)組的定義。
2. 理解:(1)一維數(shù)組初始化及元素引用;(2)二維數(shù)組的初始化及元素引用;(3)字符數(shù)組的引用;(4)字符串和字符串結(jié)束標志。
3. 運用:(1)字符數(shù)組的輸入輸出;(2)字符串處理函數(shù);(3)利用數(shù)組進行程序設(shè)計。
(七)用函數(shù)實現(xiàn)模塊化程序設(shè)計
1. 識記:(1)無參函數(shù)的定義形式;(2)有參函數(shù)的定義形式;(3)空函數(shù)的定義形式。
2. 理解:(1)對被調(diào)用函數(shù)的聲明和函數(shù)原型;(2)局部變量和全局變量;(3)動態(tài)存儲方式與靜態(tài)存儲方式。
3. 運用:(1)函數(shù)的形式參數(shù)和實際參數(shù);(2)函數(shù)的返回值;(3)函數(shù)調(diào)用的方式;(4)函數(shù)的嵌套調(diào)用;(5)函數(shù)的遞歸調(diào)用。
(八)善于利用指針
1. 識記:(1)地址和指針的概念;(2)字符串的表示形式。
2. 理解:(1)指向變量的指針變量;(2)指向數(shù)組元素的指針;(3)指針數(shù)組的指針變量;(4)指向字符串的指針變量;(5)動態(tài)內(nèi)存分配(malloc, free函數(shù))。
3. 運用:(1)指針變量的定義和引用;(2)兩個與指針有關(guān)的運算符( & 和 * );(3)指針變量做函數(shù)參數(shù);(4)數(shù)組名作函數(shù)參數(shù);(5)字符串指針作函數(shù)參數(shù);(6)運用指針變量進行C程序設(shè)計。
(九)用戶自己建立數(shù)據(jù)類型
1. 識記:(1)結(jié)構(gòu)體的概念及其定義;(2)共用體類型數(shù)據(jù);(3)枚舉類型數(shù)據(jù)。
2. 理解:(1)結(jié)構(gòu)體變量的初始化和引用;(2)指向結(jié)構(gòu)體變量的指針。
3. 運用:(1)結(jié)構(gòu)體數(shù)組的定義、初始化、引用;(2)結(jié)構(gòu)體變量作為函數(shù)參數(shù);(3)用指向結(jié)構(gòu)體變量的指針作為函數(shù)參數(shù);(4)用typedef聲明新類型名。
(十)對文件的輸入和輸出
1. 識記:(1) C文件的概念;(2)文件類型指針的概念。
2. 理解:(1)文件的字符讀寫( fgetc 函數(shù)和 fputc 函數(shù));(2)文件的字符串讀寫(fgets 函數(shù)和 fputs 函數(shù));(3)文本文件的格式化讀寫( fscanf 函數(shù)和 fprintf 函數(shù));(4)二進制文件的數(shù)據(jù)塊讀寫( fread 函數(shù)和 fwrite 數(shù))。
3. 運用:(1)文件的打開與關(guān)閉(fopen 函數(shù)與 fclose 函數(shù));(2)順序讀寫數(shù)據(jù)文件。
《Java程序設(shè)計》部分
(一)Java概述
1. 識記:(1)Java語言的發(fā)展歷史及特點;(2)JDK開發(fā)環(huán)境配置;(3)Java的基本命名規(guī)范。
2. 理解: Java程序的運行機制。
3. 運用:(1)Eclipse的安裝與使用;(2)使用JDK編譯、運行Java程序。
(二)Java語言基礎(chǔ)
1. 識記:(1)Java語言的數(shù)據(jù)類型;(2)Java變量和常量的定義;(3)Java語言各種運算符。
2. 理解:(1)各種Java表達式;(2)Java語句;(3)變量與常量在程序設(shè)計中的作用。
3. 運用:(1)變量和常量的程序設(shè)計中的使用;(2)表達式在程序設(shè)計中的使用。
(三)Java程序流程控制
1. 識記:(1)if結(jié)構(gòu);(2)switch結(jié)構(gòu);(3)while循環(huán);(4)do循環(huán);(5)for循環(huán);(6)break語句;(7)continue語句。
2. 理解:(1)if語句與switch語句的運行機制;(2)while、do/while、for 語句的運行機制;(3)if結(jié)構(gòu)的嵌套;(4)循環(huán)結(jié)構(gòu)的嵌套。
3. 運用:(1)條件語句在程序設(shè)計中的使用;(2)循環(huán)語句在程序設(shè)計中的使用。
(四)數(shù)組與方法
1. 識記:(1)一維數(shù)組的定義;(2)二維數(shù)組的定義;(3)數(shù)組的初始化;(4)方法的定義與調(diào)用;(5)方法的重載。
2. 理解:(1)數(shù)組的遍歷;(2)數(shù)組的排序;(3)不規(guī)則數(shù)組;(4)方法重載形式。
3. 運用:(1)數(shù)組在程序設(shè)計中的使用;(2)方法在程序設(shè)計中的使用。
(五)面向?qū)ο笤O(shè)計(基礎(chǔ)篇)
1. 識記:(1)類的定義與實例化;(2)對象的定義與使用;(3)數(shù)據(jù)成員與成員方法的定義與使用;(4)構(gòu)造方法的定義形式。
2. 理解:(1)對象的封裝、繼承和多態(tài)三大特性;(2)構(gòu)造方法的作用;
(3)封裝的實現(xiàn)方法;(4)this 關(guān)鍵字、static 關(guān)鍵字的作用。
3. 運用:類在程序設(shè)計中的使用。
(六)面向?qū)ο笤O(shè)計(高級篇)
1. 識記:(1)繼承、多態(tài)概念;(2)抽象類、接口概念;(3)類、接口和抽象類之間的關(guān)系。
2. 理解:(1)繼承特點與機制;(2)方法覆蓋與屬性覆蓋;(3)instanceof 運算符的作用;(4)多態(tài)運行機制,多態(tài)編程方法;(5)抽象類;(6)實現(xiàn)接口。
3. 運用:(1)封裝、繼承與多態(tài)在程序設(shè)計中的使用;(2)抽象類與接口在程序設(shè)計中的使用。
(七)異常處理
1. 識記:(1)異常概念;(2)異常類型;(3)常見異常。
2. 理解:(1)異常處理框架;(2)編譯異常和運行異常的區(qū)別;(3)try/catch/finally運行機制;(4)throws 關(guān)鍵字的作用;(5)自定義異常類的方法;(6)throw 關(guān)鍵字的作用。
3. 運用:異常在程序設(shè)計中的使用。
(八)包及訪問控制權(quán)限
1. 識記:(1)包的概念和作用;(2)4種訪問控制權(quán)限關(guān)系矩陣;(3)4種訪問控制權(quán)限的約束能力;(4)4種訪問控制權(quán)限的使用位置。
2. 理解:(1)成員訪問權(quán)限的限制因素;(2)4種訪問控制權(quán)限與其它關(guān)鍵字的結(jié)合性。
3. 運用:包及訪問控制權(quán)限在程序設(shè)計中的使用。
(九)常用實用類
1. 識記:(1)包裝類的概念和作用;(2)日期處理類中的主要方法;(3)數(shù)值格式化類的常用方法;(4)String類的主要方法。
2. 理解:(1)自動裝箱和拆箱操作;(2)日期格式化模板字符的含義;(3)數(shù)值格式化模板字符的含義;(4)字符串的查找與比較;(5)獲取字符串長度。
3. 運用:常用實用類在程序設(shè)計中的使用。
(十)Java的輸入/輸出
1. 識記:(1)System類;(2)控制臺輸入/輸出。
2. 理解:(1)數(shù)據(jù)流;(2)緩沖區(qū);(3)小應(yīng)用程序控制臺。
3. 運用: Java的輸入/輸出在程序設(shè)計中的使用。
(十一)Java集合
1. 識記: Java集合的概念。
2. 理解:(1)Set;(2)List;(3)Map。
3. 運用: Java集合在程序設(shè)計中的使用。
(十二)多線程
1. 識記:進程和線程的概念。
2. 理解:(1)線程的建立;(2)線程的生命周期;(3)多線程與同步。
3. 運用:多線程在程序設(shè)計中的使用。
《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》部分
(一)緒論
1. 識記:(1)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念:數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)項、數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);(2)根據(jù)數(shù)據(jù)元素之間關(guān)系的不同特性通常有哪四種基本結(jié)構(gòu);(3)抽象數(shù)據(jù)類型的概念;(4)算法、算法的時間復雜度和空間復雜度的定義;
2. 理解:(1)算法的時間復雜度的分析;(2)選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是解決應(yīng)用問題的關(guān)鍵步驟;
3. 運用:對于一般算法能分析出其時間復雜度。
(二)線性表
1. 識記:(1)線性結(jié)構(gòu)的特點;(2)線性表的抽象數(shù)據(jù)類型;(3)鏈表中的相關(guān)概念:頭指針、頭結(jié)點、首結(jié)點、尾結(jié)點、尾指針;
2. 理解:(1)線性表的順序表示和實現(xiàn),特別是插入、刪除算法的實現(xiàn),并分析其時間復雜度;(2)線性表的鏈式表示和實現(xiàn),特別是建表、插入、刪除和查找算法的實現(xiàn),并分析其時間復雜度;(3)鏈表如何表示線性表中元素之間的邏輯關(guān)系;(4)單鏈表、雙向鏈表、循環(huán)鏈表的區(qū)別;(5)順序表和鏈表的優(yōu)缺點;
3. 運用:(1)利用順序表的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計算法解決簡單的應(yīng)用問題;(2)利用鏈表的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計算法解決簡單的應(yīng)用問題。
(三)棧和隊列
1. 識記:(1)棧的相關(guān)概念:棧、棧頂、棧底、空棧等;(2)隊列的相關(guān)概念:隊、隊頭、隊尾等;(3)循環(huán)隊列的定義。
2. 理解:(1)棧和隊列與線性表的異同;(2)棧的邏輯結(jié)構(gòu)特征;(3)順序棧的實現(xiàn),特別是進棧和出棧算法的實現(xiàn);(4)隊列的邏輯結(jié)構(gòu)特征;(5)鏈隊列的出隊、入隊算法的實現(xiàn);(6)順序隊列(主要是循環(huán)隊列)的出隊、入隊算法的實現(xiàn),溢出的概念及其隊空、隊滿的判定條件;(7)棧和隊列的特點,什么樣的情況下能夠使用?;蜿犃小?/p>
3. 運用:(1)利用棧的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計算法解決簡單的應(yīng)用問題;(2)利用隊列的結(jié)構(gòu)特征設(shè)計算法解決簡單的應(yīng)用問題。
(四)串
1. 識記:(1)串的定義;(2)串的相關(guān)概念:長度、子串、空串、位置等。
2. 理解:(1)串與線性表的區(qū)別;(2)串的抽象數(shù)據(jù)類型;(3)串的定長順序存儲方式的算法實現(xiàn);(4)串的模式匹配算法,特別是KMP算法。
3. 運用:改進的KMP算法。
(五)樹和二叉樹
1. 識記:(1)樹的定義和相關(guān)術(shù)語;(2)樹的邏輯結(jié)構(gòu)特征;(3)二叉樹的定義;(4)最優(yōu)二叉樹(赫夫曼樹)的相關(guān)概念。
2. 理解:(1)樹的三種表示法;(2)二叉樹的性質(zhì);(3)二叉樹的順序存儲結(jié)構(gòu)和鏈式存儲結(jié)構(gòu);(4)二叉樹的三種遍歷算法及其實現(xiàn):先序遍歷、中序遍歷、后序遍歷,并確定三種遍歷所得到的相應(yīng)的結(jié)點訪問序列;(5)二叉樹線索化的目的及實質(zhì);(6)樹和森林與二叉樹之間的轉(zhuǎn)換;(7)赫夫曼樹算法的思想。
3. 運用:(1)根據(jù)給定的葉子結(jié)點及其權(quán)值構(gòu)造出相應(yīng)的赫夫曼樹;(2)根據(jù)赫夫曼樹構(gòu)造對應(yīng)的赫夫曼編碼。
(六)圖
1. 識記:(1)圖的定義與術(shù)語;(2)圖的邏輯結(jié)構(gòu)特征;(3)生成樹和最小生成樹的相關(guān)概念;(4)最短路徑的含義;(5)關(guān)鍵路徑的含義。
2. 理解:(1)圖的鄰接矩陣和鄰接表兩種存儲結(jié)構(gòu)算法的實現(xiàn);(2)根據(jù)應(yīng)用問題的特點和要求選擇合適的存儲結(jié)構(gòu);(3)連通圖及非連通圖的深度優(yōu)先搜索和廣度優(yōu)先搜索算法的實現(xiàn)及時間分析;(4)最小生成樹的兩種算法:Prim算法和Dijkstra算法的基本思想、時間性能及其各自的特點;(5)拓撲排序的基本思想和步驟;(6)關(guān)鍵路徑算法的實現(xiàn);(7)求單源最短路徑的Dijkstra算法的基本思想和時間性能。
3. 運用:(1)對給定的連通圖,根據(jù)Prim和Kruskal算法構(gòu)造出最小生成樹;(2)對給定的有向圖,若拓撲序列存在,則寫出一個或多個拓撲序列;(3)在AOE網(wǎng)中,求出活動的最早開始時間和最晚開始時間,得到關(guān)鍵活動,求出關(guān)鍵路徑;(4)對于給定的有向圖,根據(jù)Dijkstra算法構(gòu)造出單源最短路徑。
(七)查找
1. 識記:(1)查找表以及相關(guān)概念;(2)二叉排序樹的相關(guān)概念;(3)哈希表的相關(guān)概念。
2. 理解:(1)順序查找、二分查找的算法實現(xiàn)和查找效率分析;(2)二叉排序樹的插入、刪除、建立和查找算法的實現(xiàn)及效率分析;(3)哈希表的構(gòu)造方法和處理沖突的方法。
3. 運用:哈希表查找方法的應(yīng)用。
《數(shù)據(jù)庫原理》部分
(一)緒論
1. 識記:(1)數(shù)據(jù)庫的四個概念:數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng);(2)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點;(3)概念模型的基本概念:實體、屬性、碼、實體型、實體集、聯(lián)系;(4)關(guān)系模型的基本概念:關(guān)系、元組、屬性、碼、域、分量、關(guān)系模式。
2. 理解:(1)數(shù)據(jù)模型的組成要素;(2)三層模式結(jié)構(gòu)的構(gòu)造及作用;(3)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)組成。
(二)關(guān)系數(shù)據(jù)庫
1. 識記:(1)關(guān)系的的形式化定義中涉及的概念:域、笛卡兒積、關(guān)系、候選碼、主碼、主屬性、非主屬性;(2)基本關(guān)系的性質(zhì)。
2. 理解:(1)關(guān)系的完整性:實體完整性規(guī)則、參照完整性規(guī)則、用戶自定義完整性;(2)關(guān)系代數(shù)的運算:傳統(tǒng)的集合運算、專門的關(guān)系運算。
3. 運用:參照完整性規(guī)則中對插入和刪除操作的限制。
(三)關(guān)系數(shù)據(jù)庫標準語言SQL
1. 識記:(1)SQL的特點;(2)SQL數(shù)據(jù)語言的分類。
2. 理解:(1)SQL命令的主要語法;(2) CREATE、ALTER、DROP、SELECT、DELETE、UPDATE、INSERT的語法;(3)索引的概念、創(chuàng)建、刪除和修改;(4)視圖的概念、創(chuàng)建、刪除和修改。
3. 運用:利用SQL語言解決常見的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查詢、更新、刪除、創(chuàng)建等應(yīng)用。
(四)數(shù)據(jù)庫安全性和完整性
1. 識記:(1)數(shù)據(jù)庫的安全性和完整性的概念;(2)用戶權(quán)限的概念及組成
2. 理解:(1)權(quán)限的授予和收回:GRANT、REVOKE;(2)完整性約束命名子句:constrint。
3. 運用:實體完整性和參照完整性的檢查和違規(guī)處理。
(五)關(guān)系數(shù)據(jù)理論
1. 識記:(1)不好的關(guān)系模式存在的問題;(2)函數(shù)依賴的相關(guān)概念:函數(shù)依賴、部分與完全函數(shù)依賴、傳遞函數(shù)依賴、碼。
2. 理解:范式的概念,每一種范式應(yīng)滿足的條件。
(六)數(shù)據(jù)庫設(shè)計
1. 識記:(1)數(shù)據(jù)庫設(shè)計的步驟;(2)E-R圖。
2. 理解:(1)數(shù)據(jù)庫設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計描述、設(shè)計方法等;(2)E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換。
3. 運用:針對簡單的問題進行數(shù)據(jù)庫的設(shè)計。
(七)數(shù)據(jù)庫恢復技術(shù)
1. 識記:(1)事務(wù)的概念;(2)事務(wù)故障的種類;(3)日志文件的概念。
2. 理解:(1)事務(wù)的ACID特性;(2)數(shù)據(jù)庫的恢復機制。
(八)并發(fā)控制
1. 識記:(1)并發(fā)控制的概念;(2)封鎖的概念;(3)死鎖和活鎖的概念。
2. 理解:(1)并發(fā)操作帶來的問題;(2)鎖的類型及特征;(3)封鎖協(xié)議;(4)避免死鎖和活鎖產(chǎn)生的策略;(5)封鎖的粒度。
五、課程考核實施要求
1.考核方式
閉卷考試??荚嚂r間為120分鐘,滿分為100分。
六、教材和參考書
1.教材
?、僮T浩強著.C程序設(shè)計(第五版)[M].北京:清華大學出版社,2017. (選擇《C程序設(shè)計》考試者使用)
?、隈褴S, 周清平, 蔡國民,張彬連.利用案例輕松學習Java語言[M]. 北京:清華大學出版社,2013. (選擇《Java程序設(shè)計》考試者使用)
?、蹏牢得?李冬梅,吳偉民.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(C語言版)(第2版)[M].北京:人民郵電出版社,2015. (選擇《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》考試者使用)
?、芡跎? 薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第5版) [M].北京:高等教育出版社,2014. (選擇《數(shù)據(jù)庫原理》考試者使用)
2.參考書目
?、僮T浩強著.C程序設(shè)計(第五版)學習輔導 [M].北京:清華大學出版社, 2017.(選擇《C程序設(shè)計》考試者使用)
②李峰、謝中科.C語言程序設(shè)計(第2版)[M]. 上海:復旦大學出版社,2015. (選擇《C程序設(shè)計》考試者選用)
?、垴褴S. 利用案例輕松學習Java語言習題大全與實驗指導 [M]. 北京:清華大學出版社,2015. (選擇《Java程序設(shè)計》考試者選用)
?、芾顒?瘋狂Java講義(第3版) [M]. 北京:電子工業(yè)出版社,2014. (選擇《Java程序設(shè)計》考試者選用)
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