你有沒有在課堂上遇到過這樣子的同學，老師上課講的新的知識點，他總是接受地很快，也能及時地舉手回答問題，但是做課后習題的很多時候他表現(xiàn)的無從下手。一般這種情況比較容易出現(xiàn)在理科的學習過程中，如果細究到我們的普通專升本考試里看，那就是高數(shù)了。

接下來小編帶你一起了解一下這個問題。

大家都知道，學習對于大多數(shù)人來說還算是比較枯燥的事情。所以很多同學可能在剛剛接觸這個新的知識點的時候表現(xiàn)得很積極，認真配合老師的講解，后面講著講著興奮勁兒一過，然后就松懈了，以至于老師在進行新知識點與舊知識點結(jié)合起來的一些相關(guān)題型的時候，他就沒有在聽了。大家都知道，理科的大題很多結(jié)合了好幾個章節(jié)的知識點，那么這部分學生一碰到這種題自然就懵了。

1、容易自我滿足

容易自我滿足是什么意思呢？一般來說，老師講課是不是由淺入深，先易后難這樣子的順序。很多同學剛開始聽到簡單的地方就覺得自己已經(jīng)全部理解了，老師講的我都懂了，于是他自己很高興地走神了，以至于當老師講到難的地方他就斷了，自然這個學習效果是不可能好的。

2、疏于練習

還有一種情況就是，他確實上課的時候聽懂了，理解了。但是他沒有及時去鞏固自己的知識點，沒有通過大量的習題來徹底理清楚自己的解題思路，草草地做了幾道題就算了。

知識點是很容易被忘卻的，所以在這里鼓勵同學們積極做筆記，尤其是那種在課堂上老師一下子點撥到了你思路的地方，一定要記得做筆記，因為你后面很有可能會在上次打結(jié)的地方又被難住了，這時候筆記就像是解藥，可以讓你及時地自己給自己疏通思路。

總結(jié)來說，就是上課一定要專心，不要虎頭蛇尾，及時調(diào)控自己上課的狀態(tài)。確保自己一定把每一個老師講的知識點都聽到了。

備考湖南專升本的同學，如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學習上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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