一看書就困，拿起手機(jī)越玩越精神？上課總是游神，放學(xué)后卻跟打了雞血一樣？提筆忘字，聊起游戲，八卦就化身專家?這些“病”你都有嗎？

高三那年，也許算是你知識儲備最多的時光，那個時候的你提筆解出各種函數(shù)方程式，左手語法單詞，右手詩詞散文，中華五千年文明，唯物辯證法，生物進(jìn)化論都不在話下，然而現(xiàn)在，知識卻在加速的還給老師，最殘酷的是我們卻沒有去阻止他發(fā)生，那么到底是什么讓我們不愛學(xué)習(xí)了呢？

歸根到最后就是我們學(xué)習(xí)欲望問題，高中時間我們的學(xué)習(xí)欲望算是最強(qiáng)的時候，那個時候的我們肩負(fù)著父母對我們的期望，身邊都是一起奮斗互相鼓勁兒的同學(xué)，大家都向著自己的目標(biāo)——大學(xué)，一起進(jìn)發(fā)，那時的我們每天13.4個小時的學(xué)習(xí)時間，也都咬牙堅(jiān)持了下來，反觀現(xiàn)在的我們，進(jìn)入了大學(xué)后，身邊節(jié)奏變得慢了下來，慢慢的我們的學(xué)習(xí)欲望也隨之淡了下來，剛看了幾行的書就被窗外風(fēng)景吸引走了眼光...

升到大學(xué)后的我們好像失去了目標(biāo)，缺乏了前進(jìn)的動力，這也是讓我們慢慢失去學(xué)習(xí)欲望的原因，就算是明知即將面對巨大的壓力，卻總是還能幻想臨時能抱到佛腳。在升入大學(xué)時候立下的志愿也隨之消散了。

但是大學(xué)里還在堅(jiān)持奮斗的也不在少數(shù)，其中一部分人就在為了她們的本科目標(biāo)奮斗，雖然這個過程很辛苦，但是她們卻沒有放棄，我曾經(jīng)看到過她們學(xué)習(xí)狀態(tài)，這種學(xué)習(xí)欲望比我們高三的時候有過之而無不及，每天陪伴他們的就只有學(xué)習(xí)。因?yàn)樗齻兡繕?biāo)明確，她們知道自己想要的是什么。

有時候我們只看到了她們的成果，但是卻沒有看到她們?yōu)榇烁冻隽耸裁矗袝r候我們感嘆自己不愛學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)，但是卻沒有去想想這其中的原因，這也就是造成人與人之間差距的其中一個原因吧。

備考湖南專升本的同學(xué)，如果有專升本相關(guān)疑惑或者需要學(xué)習(xí)上的幫助，可以在文末留下你的聯(lián)系方式，或者直接添加樂貞老師微信lezhen_edu，我們將為您答疑解惑~

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