? ? 每個學(xué)習(xí)的人，都有過這樣的感覺：當(dāng)時記憶得特別清楚的單詞句子，隔一段時間回頭看的時候，發(fā)現(xiàn)全忘記了；只剩下一種感覺，這個單詞和句子我學(xué)過，但是忘了。

? ? 其實，每個人都清楚怎么回事——沒有及時復(fù)習(xí)，可是就是不肯多回頭復(fù)習(xí)。這或許是一種“喜新厭舊”的情緒作怪，或者是總覺得看過了我就應(yīng)該知道了，再看也學(xué)不到什么新知識。

? ? 重復(fù)，是一種最佳的學(xué)習(xí)方法。不停的重復(fù)，在這個過程中，我們會對重復(fù)的內(nèi)容有一遍遍不同的認識。

? ? 我們常常拿“和尚念經(jīng)”來比喻那種毫無意義的重復(fù)，其實不然，我覺得，和尚在一遍遍念經(jīng)的過程中，對經(jīng)文的內(nèi)容會有不同的領(lǐng)悟，甚至對自己的行為有過真 正的回想。在藏傳佛教中，我們一般會問一個修行的人，“你持咒多少遍?”我們也常常會看到普通的藏民，他們手持佛珠，一顆顆的捻，一遍遍的念，那是他們在 持咒，佛珠是在幫助計數(shù)的。他么對一個咒語會重復(fù)上幾百萬遍，甚至上億遍?，F(xiàn)在市面上很流行藏傳佛珠，好多人其實不知道，佛珠上佛頭兩邊的計數(shù)器其實就是 用來計算重復(fù)持咒的遍數(shù)。在這個不同的重復(fù)中，他們會得到不同的力量加持，起碼他們是這么認為的。淺薄如我，我覺得這其中的深奧道理非我能理解的。

? ? 總之，對自己熟悉的內(nèi)容進行重復(fù)，是一個復(fù)習(xí)的過程，是一個鞏固的過程，是一個記住知識的過程，是一個進一步認識的過程，是一個全新的學(xué)習(xí)過程。

部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載、學(xué)生投稿，如有侵權(quán)或?qū)Ρ菊居腥魏我庖?、建議或者投訴，請聯(lián)系郵箱（1296178999@qq.com）反饋。 未經(jīng)本站授權(quán)，不得轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制或者建立鏡像， 如有違反，本站將追究法律責(zé)任！