備考2019年專(zhuān)升本的同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里要如何把握好自己的復(fù)習(xí)方向，高效的復(fù)習(xí)呢？小編給大家分享幾個(gè)備考方法：

一、地毯式掃蕩

? ? 分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識(shí)點(diǎn)蠶食地干干凈凈，盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。有舍必有得，要學(xué)會(huì)放棄那些看起來(lái)很有價(jià)值，但是超過(guò)自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍，等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過(guò)頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢(shì)迅速解決。

二、融會(huì)貫通

? ? 提倡樹(shù)型結(jié)構(gòu)思想，分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系，理清脈絡(luò)關(guān)系。找到知識(shí)之間的聯(lián)系，把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到，從局部找到全局，從全局中把握局部。

三、知識(shí)的運(yùn)用

? ? 學(xué)會(huì)“衛(wèi)星定位法”，即看到題就明白考哪塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類(lèi)似題直接運(yùn)用解題方法。多做題，做各種各樣的題，力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)，掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

四、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

? ? 所謂“千頭萬(wàn)緒抓根本”，什么是根本？就是基礎(chǔ)?；A(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，在“雙基”的基礎(chǔ)上，再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)條件上的一種分析問(wèn)題解決問(wèn)題的著眼點(diǎn)和入手點(diǎn)。再難的題目也無(wú)非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們要做出明智的選擇，那就是要抓基礎(chǔ)。

五、知識(shí)的靈活運(yùn)用

? ? 要做“縱橫家”，即縱向比較，橫向聯(lián)系。比如語(yǔ)文學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、古詩(shī)詞名句、應(yīng)用文寫(xiě)作要點(diǎn)等等，這些材料只能“死”記，要多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。但是在考試時(shí)，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活，是謂“死”去“活”來(lái)。

六、具備健康的心理

? ? 一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來(lái)，在承受壓力過(guò)大時(shí)又能為自己開(kāi)脫，使自己不失常。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最佳。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。

七、強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱

? ? “水桶裝水”理論告訴我們，決定水桶裝水量的決定性因素是短板的長(zhǎng)度，對(duì)于專(zhuān)升本學(xué)子來(lái)說(shuō)，要想考高分就要懂得“不拉強(qiáng)科力拉弱科”。在考試的科目上，一個(gè)人有強(qiáng)有弱很正常，復(fù)習(xí)備考的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。

八、試試就能行，掙掙就能贏

? ? 一位專(zhuān)升本學(xué)子說(shuō)“我平時(shí)考試總是稀里糊涂，但大考從來(lái)都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”確實(shí)如此。與之相反的是“大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂”。

? ? 考試要有一個(gè)良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋?、爭(zhēng)爭(zhēng)”是一種積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢(shì)。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是在考場(chǎng)上，都需要情緒飽滿(mǎn)和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦。

九、提高聽(tīng)課效率

? ? 針對(duì)報(bào)班的同學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了讀書(shū)，還有一件所有同學(xué)幾乎每天都要做，花的時(shí)間一樣、內(nèi)容也一樣的事情，那就是聽(tīng)課。它看起來(lái)十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時(shí)間和精力去探求各種 “學(xué)習(xí)技巧”的時(shí)候，卻常常忘了：我們一天中的大部分時(shí)間都是用來(lái)聽(tīng)課的，提高聽(tīng)課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。

十、合理安排時(shí)間

? ? 該學(xué)習(xí)的時(shí)候好好學(xué)，該休息的時(shí)候好好休息，該玩兒的時(shí)候好好玩兒?；蛟S你會(huì)說(shuō)“說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難”，但不管多難，專(zhuān)升本備考的你必須懂得合理安排時(shí)間，把學(xué)習(xí)、生活、鍛煉都兼顧到。

? ? 專(zhuān)升本備考之路漫漫，請(qǐng)相信，付出總有回報(bào)，未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己！

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