湖南統(tǒng)招專(zhuān)升本擴(kuò)招以后，統(tǒng)招專(zhuān)升本這個(gè)詞語(yǔ)正式進(jìn)入大眾視野，有同學(xué)想要報(bào)考湖南專(zhuān)升本，但是有怕工作時(shí)間太晚，樂(lè)貞教育帶大家看一下選擇進(jìn)行湖南專(zhuān)升本的利與弊，所有事情不可能只有優(yōu)勢(shì)，沒(méi)有劣勢(shì)，還是要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。

作為專(zhuān)科生，究竟要不要參加湖南專(zhuān)升本呢?對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一部分專(zhuān)科生并沒(méi)有想清楚。專(zhuān)升本關(guān)于專(zhuān)科生而言，究竟意味著什么?

作為專(zhuān)科生，結(jié)業(yè)后面臨的最大問(wèn)題是工作機(jī)會(huì)特別少?，F(xiàn)在的工作現(xiàn)狀是，本科生都很難找工作，專(zhuān)科生的壓力當(dāng)然更大。作為專(zhuān)科生，普遍面臨著更高的工作門(mén)檻。比方，咱們都知道，考公務(wù)員的時(shí)分，一般情況下，專(zhuān)科生就具有報(bào)考資歷。可是，有沒(méi)有報(bào)考資歷是一回事。有了報(bào)考資歷，可以挑選到多少合適的職位，又是另一回事。許多專(zhuān)科生，在國(guó)考和省考應(yīng)考簡(jiǎn)章上挑來(lái)挑去，都找不到幾個(gè)適合的職位，便是由于公務(wù)員應(yīng)考門(mén)檻越來(lái)越高，重要職位普遍要求本科以上學(xué)歷才可以報(bào)名。

在現(xiàn)階段，專(zhuān)科生的數(shù)量還沒(méi)有本科生多。按照教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)，2018年，全國(guó)的高職和專(zhuān)科院校，雖然在數(shù)量上多于本科院校，可是，在招生數(shù)量上，當(dāng)年全國(guó)本科招生達(dá)到了422.16萬(wàn)人，可是，專(zhuān)科招生只達(dá)到了368.83萬(wàn)人。假如從在校生的視點(diǎn)來(lái)剖析，現(xiàn)在，全國(guó)的專(zhuān)科生數(shù)量比在讀本科生數(shù)量少560多萬(wàn)人。也便是說(shuō)，選擇專(zhuān)科的人現(xiàn)已越來(lái)越少，專(zhuān)科文憑的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)已越來(lái)越微弱了。在這種情況下，假如你不考慮專(zhuān)升本，真的沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

作為專(zhuān)科生，在現(xiàn)階段選擇參加"專(zhuān)升本"，是一種趨勢(shì)。畢竟，大學(xué)生集體以本科生集體為主，本科生集體的數(shù)量最多。假如咱們以本科文憑為基準(zhǔn)線，專(zhuān)科文憑可以說(shuō)是在基準(zhǔn)線以下，而研究生文憑在基準(zhǔn)線以上。低于基準(zhǔn)線，無(wú)論是升學(xué)仍是作業(yè)，都容易受輕視。比方，考研的時(shí)分，本科生可以直接在大四階段報(bào)名?？墒?，專(zhuān)科生考研，遭到的約束要嚴(yán)格得多?？梢哉f(shuō)，專(zhuān)升本是專(zhuān)科是完成逆風(fēng)翻盤(pán)的一個(gè)機(jī)會(huì)。

總歸，從現(xiàn)實(shí)的視點(diǎn)而言，選擇湖南專(zhuān)升本，有利無(wú)害。因而，主張?jiān)谧x的專(zhuān)科生，假如有機(jī)會(huì)進(jìn)行湖南專(zhuān)升本進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)，花費(fèi)再多的時(shí)間和精力都是值得的。