湖南專(zhuān)升本復(fù)習(xí)攻略與技巧!

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2022-11-17

湖南專(zhuān)升本復(fù)習(xí)攻略與技巧!

湖南專(zhuān)升本問(wèn)答

湖南統(tǒng)招專(zhuān)升本

距離2021年湖南專(zhuān)升本考試時(shí)間已經(jīng)不多了,相信備考的考生們也都進(jìn)入到了第三輪的備考階段,今天小編分享一下湖南專(zhuān)升本復(fù)習(xí)攻略和技巧,有需要的考生可以看看。

1.回歸課本,梳理知識(shí)

回歸課本時(shí)特別要注意以下細(xì)節(jié):概念、原理、規(guī)律(包括法則)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、數(shù)字、符號(hào)、過(guò)程或步驟的特別記憶,在理清知識(shí)脈絡(luò)后,要特別注意一下自己易混淆和易遺忘的知識(shí)點(diǎn)。

2.回顧試題查漏補(bǔ)缺

1. 關(guān)注已做過(guò)的試題中的錯(cuò)題,也是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)就在錯(cuò)題上,對(duì)那些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn),一定要摸清摸透,直到不再失分。

2. 建議利用一些時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題的復(fù)習(xí)。要有對(duì)考試大綱進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的研究,以把握命題方向,還要有穿插解題思想與方法,進(jìn)行思維能力的培養(yǎng)。

3.潛心研究專(zhuān)升本試題

1.“做”。做題的目的是找感覺(jué),感受湖南專(zhuān)升本試題的深廣度,這有助于我們?cè)谌啅?fù)習(xí)把握好“度”,特別是防止在訓(xùn)練題中片面追求偏、難、怪;

2.“比”。對(duì)比歷年的湖南專(zhuān)升本考試卷,從中找差別、找共性、找聯(lián)系,這樣,復(fù)習(xí)的目標(biāo)更明確,復(fù)習(xí)的思想更開(kāi)闊;

3.“找”。通過(guò)對(duì)近三年的湖南專(zhuān)升本試題的重點(diǎn)研究,找趨勢(shì)、找方向、找規(guī)律,據(jù)此可排查出湖南專(zhuān)升本的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn),從而提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

4.規(guī)范答題,保證時(shí)間

特別要養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范的好習(xí)慣,使用規(guī)范的專(zhuān)業(yè)學(xué)科術(shù)語(yǔ)答題。

很多考生題一看都會(huì),但是分?jǐn)?shù)就是拿不全,這其中很大的原因是知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確了,但表達(dá)的不準(zhǔn)確、不到位,不會(huì)用科學(xué)的語(yǔ)言描述問(wèn)題。所以平時(shí)做題一定要落實(shí)在試卷上,不能只看,答題時(shí)表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范,要會(huì)用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答問(wèn)題,回答問(wèn)題要言簡(jiǎn)意賅準(zhǔn)確無(wú)誤。且整齊規(guī)范的書(shū)寫(xiě)還可以給自己加分。

5.協(xié)調(diào)好考試與復(fù)習(xí)的關(guān)系

第三輪復(fù)習(xí),各種各樣的測(cè)驗(yàn)、考試將比較頻繁。認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試,分析失分中有多少分是自己會(huì)做而未得的分,丟分的原因是什么。應(yīng)該有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,盡量減少無(wú)謂的丟分。同時(shí)做完每套試題之后,要總結(jié)歸納自己做這套卷子的收獲,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。

6. 調(diào)節(jié)應(yīng)試心態(tài)

在第三輪復(fù)習(xí)中要實(shí)現(xiàn)巨大的跨越,就要學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好的心態(tài),心態(tài)決定命運(yùn)。平時(shí)多與專(zhuān)升本同伴交流, 一起探討專(zhuān)升本問(wèn)題,其次是與他人友好相處,相信自己,笑口常開(kāi),這些對(duì)保持好的備考狀態(tài)都是非常重要的。

第三輪復(fù)習(xí)階段各種各樣的知識(shí)穿插綜合將比較頻繁,很多同學(xué)總會(huì)下意識(shí)地將平時(shí)練習(xí)的成績(jī)與自己的學(xué)習(xí)水平、近期的復(fù)習(xí)效果乃至將來(lái)的專(zhuān)升本成績(jī)等一系列問(wèn)題掛起鉤來(lái),一旦成績(jī)有所起伏,便對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,增添許多心理壓力。其實(shí)這是正常的,不必過(guò)度驚慌。只要肯努力,方法正確,升本也就不是什么難事!




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