有些同學(xué)在復(fù)習(xí)專(zhuān)升本的過(guò)程中，心態(tài)可能有比較大的波動(dòng)，對(duì)復(fù)習(xí)效率和效果都有一定的影響，那么今天我們就一起來(lái)看看復(fù)習(xí)中哪些心態(tài)不能有。

一、內(nèi)疚心

內(nèi)疚心，我們都有過(guò)，但很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)陷入過(guò)度自責(zé)的境遇。早上不小心起晚了，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，便內(nèi)疚一整天;一道數(shù)學(xué)題做不出來(lái)，便認(rèn)為自己白學(xué)了;背了那么多單詞，英語(yǔ)閱讀還是錯(cuò)得一塌糊涂，便覺(jué)得自己不適合考試;晚上回去又玩吃雞，就你這樣還向上本科……想必很多同學(xué)都有這樣的心理吧!

建議大家，該休息的時(shí)候就好好休息，要學(xué)習(xí)就好好學(xué)，不要因?yàn)閮?nèi)疚而讓自己既無(wú)法好好放松，也無(wú)法好好學(xué)習(xí)。

二、完美控

有的同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)有著過(guò)分苛刻的追求，很多時(shí)候會(huì)在心里要求自己把事情做得很漂亮。這種“完美控”，就是喜歡做事情要達(dá)到最好的地步，要求自己或別人的所作所為一定要十全十美。

比如一道題做不出來(lái)，就必須今天做出來(lái)，做出來(lái)這道題之后才能干別的;比如必須先做英語(yǔ)二十分鐘再做數(shù)學(xué)一個(gè)小時(shí)……

建議大家，這種過(guò)于追求“儀式感”、“秩序感”的行為，對(duì)于時(shí)間寶貴的我們來(lái)說(shuō)，有時(shí)候?qū)嶋H上是一種浪費(fèi)時(shí)間的做法。

三、眼高手低

有同學(xué)說(shuō)，背了很多單詞，卻不想去做閱讀;作文模板背了一堆，從來(lái)沒(méi)有自己寫(xiě)過(guò)一篇;數(shù)學(xué)書(shū)上的例題都會(huì)做了，習(xí)題就免了吧，反正我已經(jīng)學(xué)會(huì)了;專(zhuān)業(yè)課書(shū)背下來(lái)就行了，做什么真題呀?真是浪費(fèi)時(shí)間……

即使你什么都學(xué)會(huì)了，但只要你不會(huì)做題，你依然會(huì)是被淘汰的那個(gè)。只有動(dòng)手去做題去練習(xí)，你才能摸索出適合某個(gè)科目、適合你的答題技巧，才能從容應(yīng)對(duì)考試。

四、想太多

早上起床后發(fā)個(gè)朋友圈報(bào)告自己幾點(diǎn)起床去學(xué)習(xí)，中午吃飯吐槽一下食堂的飯菜怎么這么不合本寶寶的口味呢?晚上再發(fā)一條朋友圈表示學(xué)習(xí)一天真累啊……同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)，你一整天的有效學(xué)習(xí)時(shí)間還剩下多少?學(xué)習(xí)一小時(shí)，玩手機(jī)一整天回到現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，客觀評(píng)價(jià)自身，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)吧!

希望大家都不要有這幾種問(wèn)題。

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