湖南專升本閱讀理解得分不高?這些方法開辟得分新思路

瀏覽次數:次 發(fā)布時間:2022-09-13

  你是不是對專升本閱讀理解現在能拿到的分數不滿意,想要取得更高的分數嗎?一起來跟小編看看下面這些方法吧。

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  一、虛擬語氣

  1、作者寫作時采用虛擬語氣,一般表示建議、態(tài)度、和觀點,用來表達一種反事實的假設。

  2、閱讀時,重點要體會作者利用反話正說,正話反說所傳遞的言外之意。

  二、長難句

  1、主句,從句多又長,一個主句帶多個從句,從句又含從句

  2、方法:(1)先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨立的謂語部分,把握復雜句中,最核心的主謂賓語,再根據從句的連接詞,區(qū)分主從句,層層擴展進行理解。

  3、分詞短語、to do結構,獨立主格的干擾   注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結構,尤其是獨立的主謂語部分,一個看似句子的結構,如果沒有獨立的諸位部分,它不是句子,而是分詞短語、to do結構,獨立主格。

  三、長難句基本語法結構

  1、形式主語或賓語

  2、強調句結構

  3、非限制性定語從句

  4、同位語從句

  5、倒裝結構

  6、省略句

  四、標點符號的作用

  1、句號:用來分割句子,以句子為單位把一個長的段落切分成為不同的句型。

  2、逗號:兩個逗號之間,或者一個逗號之后是用是一個補充說明成分,可以先不看。

  3、冒號:冒號前后是從抽象到具體的過程,后面進一步是具體補充說明前面的內容。

  4、分號前后是并列關系,包括結構上并列和語義上的并列。

  5、破折號:兩個破折號之間或者一個破折號之后是補充說明成分,可以先不看。

  6、引號:一種作用是用來引用別人的觀點,用來支持作者觀點,或者是作為批判的對象。一種是說反話,表示反語。

  7、括號:補充說明的作用。

  五、類比關系

  1、文章中出現類比關系時要識別類比核心概念。作者把什么比作什么,即類比或比喻對象。

  2、注意類比、引用、舉例。舉例都是為了表達文章觀點,可把類比看做特殊的例證,重點找出作者支持的觀點。

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