專升本復習要拒絕只根據(jù)個人喜好復習考試科目，也要避免學習計劃不合理等問題。

一、根據(jù)個人喜好下功夫

1、表現(xiàn)：許多學生學科發(fā)展不平衡，只對某個學科感興趣，或者只對某個老師所教的課感興趣。對自己不喜歡的科目，或者對自己不喜歡老師所教的科目漫不關心，導致成績無法提高、學科之間的差距也越來越大。

2、解藥：要想提高總分，應在弱勢學科和自己不太感興趣的學科上多下功夫。

二、學習計劃不合理

1、表現(xiàn)：有些考生糊里糊涂的過日子，摸摸這個，碰碰那個，或者完全從興趣出發(fā)，或者干脆把學習任務堆積起來，一直拖到不得不完成為止，這時候新任務就來了，導致自己無所適從。

2、解藥：復習計劃可以分為三種，其一是階段性計劃，即對一個時間段內學習的大體安排。其二是短期計劃，常常為天計劃，可以具體設計自己的時間安排，具有很強的操作性，制定好以后嚴格執(zhí)行。并使自己過得充實起來。第三是整體的計劃，包括成績的分數(shù)，名次等，這樣使自己永遠會有目標。

三、糾錯屢犯，成績難以提高

1、表現(xiàn)：有些考生沒有從錯題中總結經(jīng)驗的習慣，所以沒有找出錯誤的根本原因，一味的認為自己沒有記住。

2、解藥：在糾錯過程中，既要總結錯誤原因，更要分析其原因，利用反面知識鞏固正面知識。分析錯在哪里？為什么會錯？怎樣改變條件和問題，使錯誤的答案變成正確的答案。同時，要抓住典型對正確解題進行分析，對答案進行檢驗。事實證明，練習是實踐，分析是升華，只做不分析，練習往往走過場。要分析解題的根據(jù)是什么，還有沒有別的解法等。

四、沒有找到適合自己的方法

1、表現(xiàn)：有些考生在復習過程中，不可謂不努力，但是成績還是上不去，就是因為沒有找到適合自己的方法。

2、解藥：首先要明確看書和做題的三個境界：

01 看書

第一境界“記”，記住那些概念、定理、公式，明白有關知識的意義。

第二境界“聯(lián)”，就是將現(xiàn)在所學的知識與已經(jīng)學過的知識聯(lián)系起來形成系統(tǒng)。

第三境界“用”，就是要把所學的知識點應用到解題中去，這樣才能更好的掌握。

02 解題

第一境界“解”，就是想盡一切辦法解決面前的問題。

第二境界“思”，就是解題以后要回顧和反思，總結出經(jīng)驗和方法。

第三境界“歸”，就是將獲得的經(jīng)驗和知識回歸到書本上去。

如果提升到這種境界，看書時候多想應用，設想應用這些知識時的情形，做好配套練習，做題時候多想書本和知識聯(lián)系，這樣的效果一定會更好。

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