有時候明明已經在書桌前坐了30分鐘，但是真正學進去的東西卻是少之又少。出現這種情況說明我們沒在學習狀態(tài)，建議大家做好這幾件事。

01入座即學，拒絕小動作

無法很快進入學習狀態(tài)的同學，往往就因為沒有做到入座則學。對于學習來說，最開始的15分鐘很重要，如果一開始就懵懵懂懂，做做小動作，東瞅瞅西看看，把手頭的學習一推再推，就很難找回學習的感覺。

如果能在坐下的15分鐘以內，保持專心致志學習的狀態(tài)，后面自然會進入正軌，接下來的學習也會延續(xù)之前的狀態(tài)，持續(xù)專注。

02 保持一種舒服的學習節(jié)奏

復習節(jié)奏也就是學習慣性，養(yǎng)成良好的學習慣性，避免出現三天打魚兩天曬網。學習有感覺時就猛學，沒有狀態(tài)時就停滯不前，沒有一個持續(xù)的“輸入”過程，能“輸出”的東西自然就少。

湖南專升本復習雖然很辛苦，但并不是讓我們成為苦行僧，沒日沒夜地學習。能在一個熟悉的環(huán)境內，以一個舒服的狀態(tài)，用一種輕松的心情來學習，知識點自然會吸收得快。

建議大家調整好復習節(jié)奏，保持一種穩(wěn)定的學習狀態(tài)。這樣一來，每天都有所收獲，積少成多，早晚會實現質的飛躍。

03用每日計劃來提醒自己

將學習任務細分到每天，最好記到小本本上，用劃勾或是打叉的方式，一項一項地完成計劃。早上起來，面對一堆堆的書和資料，不知如何下手時，看一下小本本上的計劃表，就能立馬知道今天該做什么，昨天完成的怎么樣，今天要不要加快進度……

完成一項任務后，馬不停蹄地繼續(xù)下一個任務，書本、資料在手中翻滾，這種忙碌感，會讓人感到充實又幸福。

制定學習計劃首先要保證在規(guī)定的時間內能夠完成，也必須具備可行性。任務量不能過于繁重或是過于分散，結合自身實際情況，才能制定出高效的學習計劃。

希望這些方法對大家有幫助。

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