在復(fù)習(xí)過程中，只有真正吸收了所學(xué)知識點，才能靈活運用。

1、理解教心的概念和知識

有意識記憶無論是在識記速度還是有效時間上都要優(yōu)于機械識記，所以我們都要盡量做到理解每個知識點。

平時老師在上課的時候，會把每個知識點的含義講解透徹，我們要把這些關(guān)鍵詞圈出來，這是概念的核心意義。最關(guān)鍵的一點是，老師在講解新知識的時候，同學(xué)們要緊跟老師的思路，以老師講的內(nèi)容為重，不要被其他因素所干擾。

因為教心的概念很抽象，需要大量的例子來支撐，所以老師一般會講解真題中的例子或與我們生活實踐緊密結(jié)合，我們要把這些例子記在書上或者筆記本上，方便咱們在課下的復(fù)習(xí)和背誦。否則會出現(xiàn)課上理解了該知識點，課下復(fù)習(xí)的時候聯(lián)想不到例子，從而一知半解。

2、掌握知識框架和考試題型

掌握所有知識的考試題型和知識框架也是必不可少的，知識框架可以幫助我們從整體上把握本章內(nèi)容的邏輯體系，考試題型老師們在上課的時候也會一遍遍強調(diào)，所以一定要記下來，這樣能節(jié)約大量的時間并且掌握效果最好。

如果一個知識點以選填題的形式考察，我們卻按照簡答題來背誦，就會浪費很多時間。所以，要把握整章的知識體系和考試題型。

3、解決新知識的疑惑

課程內(nèi)容結(jié)束之后，如果有任何疑問，立馬向老師或者同學(xué)提問，請他們幫助我們來解決這些問題，不可帶著問題過夜，否則問題會像滾雪球一樣，越來越多，最后不知道從哪兒下手解決。

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