專升本考試的復(fù)習(xí)過程中，需要考生們記憶大量的知識點，考生們?nèi)绻幻饕恍┻m合自己的記憶方法，對于大量背誦是不利的，更不利于推進復(fù)習(xí)進度。

01 圖示記憶法

通過圖形識記來增強記憶效果的方法。圖示分為直觀圖示和邏輯關(guān)系圖示兩種。

直觀圖示的設(shè)計步驟是：

1、根據(jù)要記憶的概念或原理的內(nèi)容選擇一個易于用圖形表示的例子；

2、抓住例子與概念、原理的相似點設(shè)計圖形；

3、組織說明圖形的文字。

邏輯關(guān)系圖示又可分為演繹圖示、歸納圖示和關(guān)系圖示。

其設(shè)計步驟是：

1、找出理論所包含的知識點；

2、按照理論中各知識點的內(nèi)在聯(lián)系用簡單的文字、線條表示出來。

設(shè)計圖示要注意：

1、要有嚴密的科學(xué)性，所設(shè)計的圖示一定要準(zhǔn)確地反映所要識記的內(nèi)容；

2、要有直觀、形象性，借以使大腦留下深刻的印象；

3、要鮮明生動，線條的粗細、虛實、圖形的大小、形狀一定要醍目，易于回憶；

4、要簡明扼要，文字要簡潔，線條要簡單，使人一目了然，易于記憶。

02 列表記憶法

以列表的形式把相關(guān)的材料進行對比或?qū)φ?，從而記憶其特點和材料之間的聯(lián)系的記憶方法。列表有多種形式，主要有一覽表、說明表、系統(tǒng)表、比較表、統(tǒng)計表等。

列表的主要步驟有：

1、根據(jù)記憶的需要首先對材料進行分類，看其適合編制哪種類型的圖表。

2、查找和歸納材料的主要特征、特點，比較不同材料的異同點。

3、按不同類型表格的規(guī)格和形式編制表格。

4、按照表格內(nèi)的基礎(chǔ)上，逐一把材料的主要內(nèi)容填到表中。運用列表記憶法不必專門去死記硬背，因為往往一張圖表整理出來，腦子已形成深刻的印記。

03 聯(lián)想記憶法

利用事物間的聯(lián)系通過聯(lián)想進行記憶的方法。聯(lián)想是由當(dāng)前感知或思考的事物想起有關(guān)的另一事物，或者由頭腦中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客觀事物是相互聯(lián)系的，各種知識也是相互聯(lián)系的，因而在思維中，聯(lián)想是一種基本的思維形式，也是記憶的一種方法。

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