二、課程類別：化工、應(yīng)化、制藥、化學(xué)（師范）專業(yè)專升本課程

三、課程考核的要求與知識點

第一部分《無機化學(xué)》課程考核大綱

第一章 化學(xué)基礎(chǔ)知識

1、識記：（1）晶體和非晶體；（2）對稱性；（3）晶體和點陣；（4）晶系和晶胞。

2、理解：（1）理想氣體狀態(tài)方程；（2）混合氣體分壓定律；（3）氣體擴散定律。

3、運用：（1）溶液濃度的表示方法；（2）溶液的飽和蒸汽壓；（3）難揮發(fā)非電解質(zhì)稀溶液的依數(shù)性。

第二章 化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)

1、識記：（1）熱化學(xué)的熱效應(yīng)；（2）過程進行的方式；（3）生成熱、燃燒熱及用鍵能估算反應(yīng)熱。

2、理解：（1）熱力學(xué)第一定律；（2）反應(yīng)焓變及熵對反應(yīng)方向的影響；（3）蓋斯定律。

3、運用：（1）狀態(tài)函數(shù)的計算；（2）吉布斯自由能及化學(xué)反應(yīng)進行的方向。

第三章 化學(xué)反應(yīng)速率

1、識記：（1）反應(yīng)速率的定義及其表示方法；（2）催化劑與催化反應(yīng)。

2、理解：（1）反應(yīng)機理；（2）反應(yīng)濃度與反應(yīng)時間的關(guān)系。

3、運用：（1）反應(yīng)速率與反應(yīng)濃度的關(guān)系；（2）溫度對反應(yīng)速率的影響。

第四章 化學(xué)平衡

1、識記：（1）化學(xué)平衡狀態(tài)。

2、理解：（1）化學(xué)反應(yīng)進行的方向；（2）標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)與反應(yīng)吉布斯自由能變的關(guān)系。

3、運用：（1）化學(xué)平衡的移動。

第五章 原子結(jié)構(gòu)與元素周期律

1、識記：（1）原子結(jié)構(gòu)模型；（2）氫原子光譜；（3）玻爾理論；（4）微觀粒子的波粒二象性；（5）不確定原理；（6）薛定諤方程、幾率密度和電子云；（7）、用圖形描述核外電子的運動狀態(tài)。

2、理解：（1）四個量子數(shù)的概念；（2）影響軌道能量因素；（3）多電子原子的能級；（4）元素的周期、族與元素的分區(qū)。

3、運用：（1）核外電子排布規(guī)律；（2）元素基本性質(zhì)的周期性。

第六章 分子結(jié)構(gòu)和共價鍵理論

1、識記：（1）共價鍵的本質(zhì)；（2）分子軌道理論要點。

2、理解：（1）共價鍵理論的要點；（2）價層電子對互斥理論；（3）分子軌道理論。

3、運用：（1）雜化軌道理論；（2）價鍵理論應(yīng)用；（3）分子軌道理論應(yīng)用。

第七章 晶體結(jié)構(gòu)

1、識記：（1）分子的極性；（2）分子軌道理論要點；（3）離子鍵的形成、性質(zhì)和強度。

2、理解：（1）分子間的作用力；（2）次級鍵和氫鍵；（3）離子的特征；（4）離子晶體；（5）金屬晶體和金屬鍵。

3、運用：（1）離子的極化作用；（2）離子極化對化合物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的影響；（3）原子晶體和混合晶體。

第八章 酸堿解離平衡

1、識記：（1）強電解質(zhì)溶液理論；（2）酸堿質(zhì)子理論；（3）酸堿電子理論。

2、理解：（1）水解平衡常數(shù)；（2）水解度和水解平衡的計算。

3、運用：（1）弱酸、弱堿的解離平衡；（2）水的解離平衡和溶液的pH值；(3)緩沖溶液。

第九章 沉淀溶解平衡

1、理解：（1）沉淀溶解平衡的實現(xiàn)；（2）溶度積原理；（3）鹽效應(yīng)和同離子效應(yīng)對溶解度的影響；（4）溶度積和溶解度的關(guān)系。

2、運用：（1）沉淀生成的計算和應(yīng)用；（2）沉淀的溶解和轉(zhuǎn)化。

第十章 氧化還原反應(yīng)

1、識記：（1）化學(xué)電源和電解；（2）分解電壓和超電壓；（3）電勢—pH圖和自由能—氧化數(shù)圖。

2、理解：（1）化合價和氧化數(shù)；（2）電極電勢和電動勢；（3）電極反應(yīng)式的配平。

3、運用：（1）電池反應(yīng)的電動勢和標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù)、吉布斯自由能變的關(guān)系；（2）電動勢、電極電勢能斯特方程的應(yīng)用；（3）影響電極電勢的因素。

第十一章 配位化學(xué)基礎(chǔ)

1、識記：（1）配位化合物的定義、組成、構(gòu)型和磁性；（2）配合物的異構(gòu)現(xiàn)象；（3）價鍵理論中的能量問題。

2、理解：（1）配合物的命名；（2）配合物中的反饋Π鍵；（3）晶體場理論中的d軌道能級分裂；（4）配位化合物的重要性；（5）軟硬酸堿理論。

3、運用：（1）中心價層軌道的雜化；（2）晶體場穩(wěn)定化能；（3）配位化合物的穩(wěn)定性。

教材和參考書

1、教材 宋天佑等編.《無機化學(xué)》（上冊）[M].北京：高等教育出版社，2019年（第四版）.

2、參考書

（1）吉林大學(xué)張麗榮等編.無機化學(xué)習(xí)題解答 [M].北京：高等教育出版社，2019年（第四版）.

（2）北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等校編.《無機化學(xué)》（上、下冊）[M].北京：高等教育出版社，2018年1月（第四版）.

考試命題

（1）本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占25%，理解約占35%，運用約占40%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占25%，中等占55%，較難占20%。

（4）本課程考試試題類型有選擇題、填空題、判斷題、簡答題和計算題等幾種形式。

第二部分《分析化學(xué)》課程考核大綱

第1章 緒 論

1、識記：分析化學(xué)的定義、分類、任務(wù)和作用

2、理解：定量分析過程；滴定分析的幾種滴定方式；滴定分析對化學(xué)反應(yīng)的要求；基準(zhǔn)物質(zhì)和標(biāo)準(zhǔn)溶液。

3、運用：滴定分析中的計算。

第3章．分析化學(xué)中的誤差與數(shù)據(jù)處理

1、識記：

（1）測量誤差的表征-----準(zhǔn)確度和精密度；

（2）誤差的表示方法-----誤差和偏差；

（3）誤差的來源和分類-----系統(tǒng)誤差和隨機誤差；

（4）頻率分布、正態(tài)分布、隨機誤差的區(qū)間概率。

2、理解：有效數(shù)字；隨機誤差的分布規(guī)律。

3、運用：（1）平均值的置信區(qū)間；（2）可疑值的檢驗；（3）少量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理；（4）提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。

第5章 酸堿滴定法

1、識記： （1）酸堿質(zhì)子理論；（2）離子強度對pH值的影響；（3）緩沖溶液，緩沖容量；（4）酸堿指示劑；（5）酸的濃度和酸度；（6）強酸、強堿滴定曲線，弱酸及弱堿的滴定曲線。

2、理解：（1）酸堿指示劑的變色原理及變色范圍；（2）分析濃度和平衡濃度；（3）酸堿溶液中各型體的分布。

3、運用：（1）各種溶液酸堿度的計算；（2）緩沖溶液的配制；（3）酸堿中各型體的濃度計算；（4）酸堿滴定法的應(yīng)用。

第6章 絡(luò)合滴定法

1、識記： （1）絡(luò)合滴定方式及其應(yīng)用；（2）絡(luò)合滴定法的特點；（3）EDTA的性質(zhì)和應(yīng)用；（4）主反應(yīng)和副反應(yīng)；（5）副反應(yīng)系數(shù)；（6）條件穩(wěn)定常數(shù)； （7）常用金屬離子指示劑。

2、理解：（1）金屬離子指示劑的作用原理及選擇；（2）絡(luò)合滴定的基本原理； （3）絡(luò)合滴定曲線。

3、運用：（1）絡(luò)合滴定中酸度的控制；（2）提高絡(luò)合滴定選擇性的途徑； （3）絡(luò)合滴定方式及其應(yīng)用；（4）終點誤差公式及應(yīng)用。

第7章 氧化還原滴定法

1、識記： （1）氧化還原反應(yīng)的特點；（2）條件電位及其影響因素；（3）氧化還原反應(yīng)的速度；（4）高錳酸鉀法；（5）重鉻酸鉀法；（6）碘量法。

2、理解：（1）氧化還原反應(yīng)平衡常數(shù)及反應(yīng)的程度；（2）滴定曲線；（3）常用指示劑及其作用原理。

3、運用：（1）氧化還原滴定的預(yù)處理；（2）氧化還原滴定結(jié)果的計算。

第8、9章 重量分析法和沉淀滴定法

1、識記： （1）重量分析法對沉淀形成的要求；（2）沉淀形式和稱量形式；（3）影響沉淀純度的主要因素；（4）沉淀條件的選擇；（5）莫爾法；（6）佛爾哈德法；（7）法楊司法。

2、理解：（1）同離子效應(yīng)；（2）鹽效應(yīng)；（3）酸效應(yīng)和配位效應(yīng)。

3、運用：（1）沉淀的溶解度計算；（2）沉淀滴定法。

第10章 吸光光度法

1、識記： （1）吸光光度法的基本原理；（2）光度測量誤差及條件的選擇。

2、理解：偏離比爾定律的原因。

3、運用：根據(jù)朗伯－比爾定律進行相關(guān)計算。

教材和參考書

1、教材 武漢大學(xué)主編《分析化學(xué)》（第六版）[M]. 北京：高等教育出版社，2018.

考試命題

（1）本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占25%，理解約占35%，運用約占40%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占25%，中等占55%，較難占20%。

（4）本課程考試試題類型有選擇題、填空題、簡答題、計算題等四種形式。

第三部分《有機化學(xué)》課程考核大綱

第一章 緒論

1.識記：有機化學(xué)的研究內(nèi)容和對象。

2.理解：有機化合物的一般特點，有機反應(yīng)的基本類型。

3.運用：酸堿質(zhì)子理論；價鍵理論。

第二章 烷烴

1.識記：烷烴分類，構(gòu)象，物理性質(zhì)。

2.理解：烷烴的結(jié)構(gòu)特點，同分異構(gòu)體，烷烴的系統(tǒng)命名法，烷烴的同系物。

3.運用：烷烴化學(xué)性質(zhì)

第三章 不飽和烴

1.識記：單烯烴分類，物理性質(zhì)。

2.理解：單烯烴的結(jié)構(gòu)特點，結(jié)構(gòu)特點，共軛二烯烴的1,4-加成。

3.運用：單烯烴化學(xué)性質(zhì)。

第四章 環(huán)烴

1.識記：環(huán)烴的構(gòu)象，物理性質(zhì)。

2.理解：芳香烴的結(jié)構(gòu)特點，苯環(huán)上取代基的定位規(guī)律，親電反應(yīng)歷程。

3.運用：芳香烴化學(xué)性質(zhì)。

第五章 旋光異構(gòu)

1.識記：物質(zhì)的旋光性；分子的對稱性、手性和旋光性。

2.理解：構(gòu)型的表示方法；含一個手性碳的化合物，含兩個手性碳的化合物。

3.運用：R、S構(gòu)型，費歇爾投影式。

第六章 鹵代烴

1.識記：單鹵代烴的結(jié)構(gòu)特點，物理性質(zhì)。

2.理解：親核取代反應(yīng)歷程，親核取代和消除反應(yīng)的關(guān)系。

3.運用：單鹵代烴化學(xué)性質(zhì)。

第八章 醇、酚、醚

1.識記：醇、酚、醚的結(jié)構(gòu)特點，物理性質(zhì)，重要的醇、酚、醚。

2.理解：醇、、酚、醚

3.運用：醇的化學(xué)性質(zhì)。

第九章 醛、酮、醌

1.識記：醛酮的結(jié)構(gòu)特點，物理性質(zhì)。

2.理解：醛酮化學(xué)性質(zhì)。

3.運用：醛酮化學(xué)性質(zhì)。

第十章 羧酸及其衍生物

1.識記：羧酸及其衍生物的結(jié)構(gòu)特點，分類。

2.理解：羧酸及其衍生物的化學(xué)性質(zhì)。

3.運用：羧酸及其衍生物在有機合成上的應(yīng)用。

第十一章 取代酸

1.識記：羥基酸的結(jié)構(gòu)特點，物理性質(zhì)。

2.理解：羥基酸的化學(xué)性質(zhì)。

3.運用：乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在有機合成中的應(yīng)用。

第十二章 含氮有機化合物

1.識記：硝基化合物的結(jié)構(gòu)特點、物理性質(zhì)，胺的結(jié)構(gòu)特點、物理性質(zhì)。

2.理解：硝基化合物化學(xué)性質(zhì)，胺化學(xué)性質(zhì)。

3.運用：胺的堿性。

第十四章 糖類

1.識記：糖的含義、分類、結(jié)構(gòu)特點。

2.理解：單糖的化學(xué)性質(zhì)。雙糖和多糖的基礎(chǔ)知識。

3.運用：雙糖和多糖的基礎(chǔ)知識。

第十五章 氨基酸蛋白質(zhì)

1.識記：氨基酸和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點，分類，等電點。

2.氨基酸和蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。

3.氨基酸和蛋白質(zhì)的的化學(xué)性質(zhì)。

本課程考試試題類型有命名、選擇題、鑒別或提純化合物、完成反應(yīng)式、推斷題等五種形式。

教材和參考書

1、教材 汪小蘭主編《有機化學(xué)》（第五版）.[M]. 北京：高等教育出版社，2017.

2、參考書目 陸陽、劉俊義主編《有機化學(xué)》（第八版）.[M] 北京：人民衛(wèi)生出版社，2015.

考試命題

（1）本考核大綱命題內(nèi)容覆蓋了教材的主要內(nèi)容。

（2）試題對不同能力層次要求的比例為：識記的占25%，理解約占35%，運用約占40%。

（3）試卷中不同難易度試題的比例為：較易占25%，中等占55%，較難占20%。

（4）本課程考試試題類型有選擇題、填空題、判斷題、簡答題和計算題等幾種形式。

四、課程考核實施要求

1、考核方式

本考核大綱為化工、應(yīng)化、制藥、化學(xué)（師范）專業(yè)專升本學(xué)生所用，考核方式為閉卷考試。

2、課程考核成績評定

考試卷面成績即為本課程成績。