福建專升本大學(xué)語(yǔ)文文章解析-《前赤壁賦》

瀏覽次數(shù):次 發(fā)布時(shí)間:2021-05-04

樂貞小編繼續(xù)與大家分享的是《前赤壁賦》,這是一篇對(duì)福建專升本中文文章的分析。有需要的考生可以看看。

前赤壁賦蘇軾

微風(fēng)習(xí)習(xí),水到不了水。乳白色的霧流過河面,清澈的水與天空相連。讓小船漂浮在漫無邊際的河上,穿越浩瀚的河流。希望美女把蜉蝣送到天地,滄海一粟。我哀悼我的生命,欣賞長(zhǎng)江的無限。(燕文)封面會(huì)從它的變化者那里被看到,那么天地就一刻也不能用了;從它不變的角度來看,那么我和事物是無窮無盡的,令人羨慕!

1.全文的內(nèi)在線索:“樂”——“悲”——“樂”(感情的變化是線索)

2.這篇文章的藝術(shù)特色-

(1)文章著眼于赤壁的風(fēng)、月、水三大自然意象,布局物象,抒發(fā)情感。

(2)文章繼承了“主客對(duì)答,抑客擴(kuò)主”的藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者內(nèi)心矛盾和斗爭(zhēng)的兩個(gè)不同方面。

(3)寫作特點(diǎn)(1)這篇散文是情感、風(fēng)景和理性的結(jié)合。(2)在形式上,是平行、長(zhǎng)短交替和自然的結(jié)合。

3.”聲音尷尬,如怨如泣;余音不絕。在僻靜處跳舞,在孤舟上哭泣。”

作者從三個(gè)角度描述了蕭聲:

(1)描述笛子的悲傷情緒;

(2)描寫笛子細(xì)長(zhǎng)間接的余音;

(3)描寫蕭的動(dòng)人力量。(夸張,對(duì)偶,隱喻)[注意]

期待吧:農(nóng)歷每個(gè)月的16號(hào)。希望:農(nóng)歷每月十五。共同適應(yīng):分享。懷特:黎明。

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