2020年廣東專版考試時(shí)間已經(jīng)確定。已經(jīng)提交姓名的考生知道他們提交的院?？荚嚧缶V是什么嗎？下面，樂貞老師為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院2020年基礎(chǔ)寫作考試編寫了大綱?？忌欢ㄒJ(rèn)真核對(duì)。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院2020年基礎(chǔ)寫作考試大綱

一、考試的性質(zhì)

普通專升本本科轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)考試(也稱特刊)是專升本畢業(yè)生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按照確定的招生計(jì)劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。因此，本科生入學(xué)考試應(yīng)具有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

二、主要參考書

《基礎(chǔ)寫作》，姚，高等教育出版社，2012年8月，ISBN:9787040353204

三、考試內(nèi)容

前言

一，寫作的作用

二、寫作行為的特點(diǎn)

三，提高寫作能力的基本途徑

綜合訓(xùn)練

基礎(chǔ)寫作能力的培養(yǎng)

靠前章觀察和感受

靠前節(jié)觀察能力

一、觀察的意義

二、觀察的類型

第三，觀察方法

四、觀察的要求

第二節(jié)感覺能力

一、感覺的意義

二，感覺在寫作中的作用

第三，訓(xùn)練感官的敏感度

綜合訓(xùn)練

第二章想象與聯(lián)想

靠前節(jié)想象

一、想象的意義

第二，想象力的類型

三，寫作中創(chuàng)造性想象的要求

第四，想象在寫作中的作用

第二節(jié)聯(lián)想能力

一、聯(lián)想的意義

第二，聯(lián)想的類型

綜合訓(xùn)練

第三章思維與素養(yǎng)

靠前節(jié)思維能力

一、思維的意義

二、思維的特點(diǎn)

三，思維在寫作中的作用

四、創(chuàng)造性思維和寫作能力的培養(yǎng)

第二節(jié)，作者修養(yǎng)

靠前，生活質(zhì)量

二、知識(shí)素養(yǎng)

第三，思想素養(yǎng)

第四，審美素質(zhì)

綜合訓(xùn)練

第四章材料選擇和提煉*

靠前節(jié)材料的選擇和使用

一、材料的含義

二，材料的作用

三、選材原則

四、材料的使用要求

第二節(jié)主題提煉和要求

一、主題的含義和對(duì)主題的理解

二，與主題相關(guān)的幾個(gè)概念

主題的特點(diǎn)

三，主題提煉

第四，提煉主題的要求

綜合訓(xùn)練

第五章思維和結(jié)構(gòu)*

靠前節(jié)思想

一、思維的意義

二、思維的要求

三、幾種常見的思維方式

第二節(jié)結(jié)構(gòu)

一、結(jié)構(gòu)的意義

二、結(jié)構(gòu)原理

第三，結(jié)構(gòu)的基本形式

四.結(jié)構(gòu)的內(nèi)容

綜合訓(xùn)練

第六章詞語和句子的選擇*

靠前節(jié)是選詞造句的意義和要求

一、選詞選句的意義

二、語言使用的要求

第二節(jié)句子的訓(xùn)練和運(yùn)用

靠前，長(zhǎng)句和短句的使用

二，肯定句和否定句的使用

第三，規(guī)則句和變式句的使用

綜合訓(xùn)練

第七章表述*

靠前部分描述

一、敘述的意義

二、敘述人

三、敘事方法

第二節(jié)描述

一、描述的意義

二、類別的描述

第三，描述的方法

第三節(jié)抒情

一、抒情的含義和范疇

二、抒情要求

第四節(jié)討論

一、討論的意義和要素

二、論證的方法

第五節(jié)描述

一、描述的意義

二、解釋的方法

綜合訓(xùn)練

第八章寫作技巧*

靠前節(jié)傳統(tǒng)技能

一、比興

第二，對(duì)比

第三，出發(fā)

第四，懸念

五、巧合

第六，誤解

七.符號(hào)使用

八、通感

第二節(jié)現(xiàn)代技能

一、意識(shí)流

第二，黑色幽默

第三，蒙太奇

第四，陌生化

動(dòng)詞 （verb的縮寫）諷刺

不及物動(dòng)詞變形

七.圖像的隨機(jī)組合

第三節(jié)辯證技巧

靠前，動(dòng)靜

第二，中斷并繼續(xù)

第三，打壓和提升

四、張與池

動(dòng)詞 （verb的縮寫）想象與現(xiàn)實(shí)

綜合訓(xùn)練

文體寫作訓(xùn)練

第九章新聞寫作

靠前節(jié)新聞

一、信息的含義

二、報(bào)文的分類

三、新聞的特點(diǎn)

第四，新聞寫作

第二節(jié)溝通

一、溝通的意義

二、傳播的分類

三、傳播的特點(diǎn)

第四，溝通的寫作

第三節(jié)報(bào)告文學(xué)

一、報(bào)告文學(xué)的含義

二、報(bào)告文學(xué)的分類

三，報(bào)告文學(xué)的特點(diǎn)

第四，報(bào)告文學(xué)的寫作

綜合訓(xùn)練

第十章文學(xué)寫作

靠前節(jié)詩歌

一，詩歌的意義

二，詩歌的特點(diǎn)

三，詩歌的分類

第四，詩歌的寫作

第二節(jié)散文*

一、散文的含義和分類

二，散文的特點(diǎn)

第三，散文的寫作

第三節(jié)短篇小說

一，短篇小說的意義

二，短篇小說的特點(diǎn)

第三，短篇小說的寫作

綜合訓(xùn)練

第十一章理論文體寫作

靠前節(jié)社會(huì)評(píng)論*

一、社會(huì)評(píng)論的意義和作用

二，社會(huì)批判的特征

三，社會(huì)批判的寫作

第二節(jié)文學(xué)批評(píng)*

一，文學(xué)批評(píng)的含義和類型

二，文學(xué)批評(píng)的作用和要求

三，文學(xué)批評(píng)的寫作

第三節(jié)學(xué)習(xí)論文

一、學(xué)習(xí)論文的含義

二，學(xué)習(xí)論文的特點(diǎn)

第三，學(xué)習(xí)論文的寫作

綜合訓(xùn)練

第十二章應(yīng)用文寫作(無考試要求)

第四，評(píng)估的形式

(a)評(píng)估方法

評(píng)估類型:閉卷

考試方式:筆試

考試時(shí)間:120分鐘

(2)績(jī)效評(píng)估

實(shí)行百分制，滿分100分。其中寫作基礎(chǔ)知識(shí)占40%，作文占60%。

(3)試卷的問題結(jié)構(gòu):選題、簡(jiǎn)答、閱讀理解與分析、寫作。

(注:帶星號(hào)的部分是關(guān)鍵部分。)

2020年廣東專版考試時(shí)間是6月13-14日，離考試還有一個(gè)月左右?？忌仨殲榭荚囎鰷?zhǔn)備。廣東專版視頻課程已于2020年更新，考生可登錄樂貞教育學(xué)習(xí)。

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