一、考試的目的
“綜合英語”是對高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)用英語基本語言知識和技能,以及學(xué)生綜合應(yīng)用基本語言技能解決問題的能力的綜合評估。主要測試學(xué)生的英語語言綜合知識和應(yīng)用能力是否達(dá)到本科學(xué)習(xí)水平。
二、考試內(nèi)容
考查考生的英語語言基礎(chǔ)知識,如詞匯、語法和課文,以及閱讀、翻譯和寫作的基本語言技能。
(1)詞匯:要求考生能夠識別《高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)大綱》詞匯基礎(chǔ)階段的5500-6000個單詞,并能正確、熟練地使用3000-4000個單詞及其基本搭配;
(2)閱讀:要求考生具備一定的英語語言綜合運用能力,包括閱讀策略和技巧,能夠閱讀英語出版物中難度較大的文章和資料;
(3)修辭學(xué):基本的修辭學(xué)知識,能夠理解文章的意圖;
(4)翻譯和寫作:具備基本的寫作和翻譯技能,能夠準(zhǔn)確表達(dá)思想,語言流暢,用詞準(zhǔn)確連貫,符合語法和語言表達(dá)習(xí)慣。
二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
為了客觀、公正、科學(xué)地考察學(xué)生運用語言基本技能的能力,考試題型結(jié)合了客觀題和主觀題??陀^題主要考察學(xué)生對詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)的掌握情況以及閱讀能力。主觀題主要考察學(xué)生的英漢翻譯能力和英語寫作水平。
試卷結(jié)構(gòu)如下:
1語法和詞匯(語法和詞匯)20%
2.填空(完形填空)10%
3.誤差校正10%
4.閱讀理解20%
5.翻譯25%
6.寫作15%
靠前部分:語法和詞匯
本題目為客觀題,共20題。問題為選擇題,每題2分,共40分。本課題旨在測試考生運用詞匯、短語和語法結(jié)構(gòu)知識解決問題的能力。要求考生靈活、正確地運用??茖哟斡⒄Z專業(yè)教學(xué)大綱基礎(chǔ)階段要求掌握的所有語法結(jié)構(gòu);認(rèn)知大綱的詞匯正確、熟練地使用基礎(chǔ)階段規(guī)定的5500個認(rèn)知詞匯中的3000-4000個及其基本搭配。
第二部分:完整填充空(完形填空)
這個題目是一篇250字左右的短文,題材熟悉,難度適中。共10題,每題2分,共20分。在文章中留下10 空,并在文章后面提供15個單詞或短語來填充空。要求考生在全面理解短文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,選擇10個正確選項,將短文的意義和結(jié)構(gòu)還原為內(nèi)容連貫、無語法錯誤的通順文章。
第三部分:糾錯
這個題目是客觀題,由10道題組成。題型為空,每題2分,共20分。本主題考察學(xué)生在詞匯、語法和語篇結(jié)構(gòu)方面的語言能力。學(xué)生應(yīng)閱讀一篇200字左右的短文,約15-20行,其中10行兩邊標(biāo)有題號和空格線。十行各有一個單詞,語法或者邏輯錯誤。糾正錯誤只涉及更改一個單詞、增減一個缺失單詞、刪除一個冗余單詞、修改一個單詞的形式或替換一個單詞。
第四部分:閱讀理解
本題目由四篇閱讀材料組成,題目為選擇題。如果每篇材料后都有主干道題,學(xué)生應(yīng)根據(jù)所讀材料的內(nèi)容,從每道題的四個選項中選擇最佳答案。共20題,每題2分,共40分。它旨在測試學(xué)生通過書面材料獲取信息的能力,科目廣泛,包括社會、文化、日常知識、科普知識、傳記等。體裁多樣,有記敘文、討論文、描寫文、說明文等。要求考生能夠閱讀英美報刊雜志上難度適中的文章和資料,掌握所閱讀材料的主旨和大意。
第五部分:翻譯
本課題的目的是通過學(xué)生的語言知識和跨文化理解來調(diào)查學(xué)生的英漢翻譯能力。翻譯要忠實于原文,用詞準(zhǔn)確,語法正確,表達(dá)流暢,符合目的語的語言習(xí)慣。本題目主觀,題型為英漢短文翻譯。本課題分為兩部分:1、漢英翻譯:要求考生運用漢英翻譯理論和技巧翻譯中文文章,總分25分。2.英漢:要求考生運用英漢翻譯的理論和技巧,翻譯英美報刊雜志上的政治、經(jīng)濟、歷史、文化等論述,以及文學(xué)原著摘錄。一共25分。
第六部分:寫作
本題目為主觀命題作文,題型為英語題目寫作,總分30分。它旨在測試學(xué)生的英語書面表達(dá)和批判性思維能力??忌枰鶕?jù)給定的主題或要求寫一篇不少于150字的英語短文。要求相關(guān)、語言流利、組織清晰、句意連貫、銜接自然、用詞恰當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、拼寫正確、無明顯語法錯誤。
第四,試題的難度
較容易的題40%左右,中等難度的題50%左右,難的題10%左右。
動詞 (verb的縮寫)書目
《綜合教程》(第二版)第1-4卷,何主編,上海外語教育出版社,2013年
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