一、考試的目的

讓考生明確體育教師應(yīng)具備的政治和專業(yè)素質(zhì)。正確認識學校體育的地位和作用。掌握學校體育的基本理論、基本知識和基本技能。系統(tǒng)學習和掌握中小學體育、課外體育鍛煉、課外體育訓練和競賽的基本理論和方法。了解體育的社會功能和價值，以及體育的社會問題，掌握體育的社會原理和體育對社會的影響。

二、考試內(nèi)容

"學校體育"

靠前章是學校體育的歷史演變和思想演變

1.知識點:國外學校體育思想的形成與發(fā)展，中國學校體育思想的形成與發(fā)展。

2.考核要求:了解國內(nèi)外學校體育思想的形成過程。熟悉國內(nèi)外不同時期學校體育的背景和主要理念。

第二章是學校體育的定位和結(jié)構(gòu)

1.知識點:學校體育與學生身體發(fā)展，學校體育與學生心理發(fā)展，學校體育與學生社會適應(yīng)，學校體育結(jié)構(gòu)。

2.考核要求:記住學校體育的特點和學生的身體發(fā)展、心理發(fā)展、社會適應(yīng)。掌握現(xiàn)代學校體育的結(jié)構(gòu)。

第三章學校體育的目的和目標

1.知識點:學校體育目標的結(jié)構(gòu)與功能，學校體育目標的制定，我國學校體育的目標與宗旨，學校體育目標的實現(xiàn)。

2.考核要求:熟記學校體育目標的結(jié)構(gòu)和功能。掌握制定學校體育目標和中國體育目標的能力。

第四章是體育課程的性質(zhì)、功能及其學科基礎(chǔ)

1.知識點:體育課程的概念、特征、功能和價值，體育課程的學科基礎(chǔ)。

2.評估要求:熟記體育課程的概念、性質(zhì)和特點。了解體育課程的功能、價值和學科基礎(chǔ)。

第五章是體育課程的編寫

1.知識點:體育課程的編輯，體育課程編輯的影響因素，體育課程的模式。

2.考核要求:掌握體育課程的編寫。了解我國體育課程的不同模式以及建立體育與健康課程標準的理念和設(shè)計思路。

第六章體育課程的實施

1.知識點:體育課程實施的本質(zhì)、定位、策略與過程、體育課程與教學、體育教學目標與制定、體育教學內(nèi)容、體育教學方法、體育教學組織與管理。

2.考核要求:牢記體育課程實施的概念和本質(zhì)，體育課程實施的過程，教學內(nèi)容的選擇，學會正確處理實施過程中存在的問題。

第七章體育課程學習

1.知識點:體育課課程學習的過程和特點，運動學習策略的特點和構(gòu)成，運動學習策略的指導(dǎo)。

2.考核要求:熟記體育課程學習的概念，熟記體育學習策略的特點和構(gòu)成。學習體育學習策略的指導(dǎo)。

第八章體育學習評價

1.知識點:體育學習評價概述，體育學習評價的方法和標準。

2.考核要求:熟記體育學習價格的概念、作用和目的。學習評價體育學習的方法。

第九章體育課程資源的開發(fā)與利用

1.知識點:體育課程資源的性質(zhì)與分類，體育課程資源的開發(fā)與利用，體育課程資源的開發(fā)方法。

2.評估要求:熟記體育課程的特點和分類。了解開發(fā)和利用體育課程資源的理論模型。學習開發(fā)和利用體育課程資源的技巧和方法。

第十章學校課外體育活動

1.知識點:課外體育活動的性質(zhì)和特點，課外體育活動的組織形式和課外體育活動的實施。

2.考核要求:掌握課外體育鍛煉的主要原則和內(nèi)容。

第二章XI學校課外體育訓練

1.知識點:課余體育訓練的性質(zhì)和特點，課余體育訓練的組織形式和課余體育訓練的實施。

2.考核要求:掌握課余體育鍛煉的方法，學會制定課余體育鍛煉計劃。

第十二章學校課外體育競賽

1.知識點:課余體育競賽的特點、組織形式和實施。

2.考核要求:了解課余體育競賽的特點、目標和類型。

第十三章體育教師

1.知識點:教師專業(yè)水平、體育教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)、《體育與健康學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱介紹。

2.考核要求:掌握中小學教師專業(yè)標準的結(jié)構(gòu)。了解《體育與健康學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱。

(二)“體育社會學”

靠前章是社會學和體育社會學

1.知識點:社會學概述，體育社會學的定義、性質(zhì)、研究對象和最新發(fā)展。

2.評估要求:熟記社會學的定義、特征和作用。了解國內(nèi)外體育社會學的發(fā)展，掌握體育社會學的最新發(fā)展。

第二章是體育社會學的研究方法

1.知識點:體育社會學方法論、體育社會學研究方法、社會調(diào)查研究方法、體育社會常用的問卷調(diào)查方法。

2.考核要求:了解體育社會常用的社會調(diào)查研究方法和問卷調(diào)查方法。理解哲學方法論和邏輯方法論。

第三章體育與社會結(jié)構(gòu)

1.知識點:體育與政治、體育與經(jīng)濟、體育社會組織、體育社會分層。

2.考核要求:了解體育與政治的關(guān)系，了解體育的功能，了解社會分層理論和體育社會分層。

第四章體育與社會運營

1.知識點:體育與社會變革，體育與社會協(xié)調(diào)發(fā)展，體育與社會控制，體育社會流動。

2.考核要求:記住社會變化對體育的影響，記住體育與社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五章人口和體育人口

1.知識點:人口問題概述，體育人口和非體育人口。

2.評估要求:熟記體育人口的概念和判斷體育人口的標準。

第六章競技體育的社會學分析

1.知識點:競技體育的概述、特征、分類、社會價值。

2.考核要求:熟記競技體育的概念、特征和分類。

第七章體育團體和體育協(xié)會

1.知識點:群體概述、運動群體概述、運動協(xié)會。

2.考核要求:熟記體育團體的概念和特征，體育社團的定義和分類。

第八章體育與文化

1.知識點:文化概述，體育文化概述，東西方體育文化。

2.評估要求:熟記體育文化的概念和形式。了解東西方體育文化的差異。

第九章體育與教育

1.知識點:社會化概述，體育社會化功能，體育與素質(zhì)教育，體育與人的現(xiàn)代化。

2.評估要求:記住社會化的定義和體育社會化的作用。

第十章體育與科學技術(shù)

1.知識點:科技概述，科技與體育的社會互動，科學體育的社會學基礎(chǔ)。

2.考核要求:了解科學技術(shù)的本質(zhì)、科學技術(shù)的作用和體育的機制、經(jīng)濟對體育科學發(fā)展的影響。

第二章XI體育與大眾傳媒

1.知識點:大眾傳媒、大眾傳媒、體育概述。

2.考核要求:記住大眾傳媒和體育的關(guān)系。

第十二章體育的社會問題

1.知識點:體育社會問題概述，體育社會問題的特點和類型。

2.考核要求:了解體育社會問題的特點、分類及解決方法。

第十三章體育與民族

1.知識點:民族問題、體育和民族概述。

2.考核要求:了解體育運動對國家意識和形象的影響。

第十四章體育與宗教

1.知識點:宗教原理，體育與宗教的關(guān)系。

2.考核要求:了解體育與宗教的關(guān)系。

第十五章社會體育的社會學分析

1.知識點:社會體育概述，國外社會體育的社會學分析，我國社會體育的現(xiàn)狀和發(fā)展狀況，社會體育參與的制約因素。

2.考核要求:熟記社會體育的基本含義和特征。了解我國社會體育現(xiàn)狀。

第十六章老年社會與老年體育

1.知識點:中國老齡化社會基本情況，中國老年人健康狀況，中國老年人體育。

2.評估要求:了解我國老年人體育參與現(xiàn)狀。

第十七章婦女解放運動和婦女體育

1.知識點:婦女解放運動概述、婦女生活方式、體育與婦女解放、婦女體育參與、婦女體育發(fā)展的原因及障礙。

2.考核要求:記住女子體育參與和女子體育發(fā)展的原因和障礙。

第十八章體育與社會現(xiàn)代化

1.知識點:現(xiàn)代社會概述，中國現(xiàn)代化，體育對社會現(xiàn)代化的貢獻。

2.考核要求:了解并記憶體育對現(xiàn)代化的貢獻。

第十九章運動和生活方式

1.知識點:生活方式的概念、影響生活方式的因素、生活方式的構(gòu)成、體育娛樂和生活方式的改善。

2.評估要求:了解運動和娛樂對生活方式的改善。

第二十章中國體育改革的社會學分析

1.知識點:體育改革的本質(zhì)、動力、過程和特點。

2.考核要求:了解體育教學改革的本質(zhì)、過程和特點。

三、試題的難度

"學校體育"

學校體育30%左右的基礎(chǔ)問題很好問

約50%的體育課程和體育教師存在中等難度問題

難度較大的課外運動約為20%

(二)“體育社會學”

30%左右的體育、體育、宗教等社會現(xiàn)象比較好問

中等難度社會化體育的性質(zhì)和特點約占50%

高難度運動的社會問題約占20%

四.解釋

試卷滿分200分，學校體育和體育社會學各100分?？荚嚂r間120分鐘。

動詞 （verb的縮寫）書目

1.《學校體育》(第三版)，潘、于主編，高等教育出版社，2015年2月。

2.《體育社會學》(第四版)，盧主編，高等教育出版社，2018年8月。

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