2021年,安徽新華大學升格為財經(jīng)類專業(yè)課程,具體考試內(nèi)容為財經(jīng)原理,普通課程為大學語文和英語。下面和樂貞老師一起來看看安徽新華大學2021年的經(jīng)濟,希望對考生有幫助。
安徽新華大學2021年經(jīng)濟金融專業(yè)課程考試大綱
金融
一、考試目標和要求
金融學課程考試旨在考查學生對金融基本概念和理論的掌握,對金融運行的內(nèi)在機制和規(guī)律的熟悉,對觀察和分析金融問題的正確方法的掌握,對金融理論和金融現(xiàn)象的區(qū)分能力的培養(yǎng),以及對主要金融業(yè)務(wù)一般操作流程的掌握。
參照教材《金融學》(閆學著,中國海洋大學出版社,2019年版),確定本學科入學考試的考核目標和要求。
二、考試范圍和要求
靠前部分:金融基礎(chǔ)理論知識
一、貨幣
本模塊主要介紹貨幣形態(tài)的演變、貨幣層級、貨幣制度內(nèi)容和演變形式。
知識點評估:了解貨幣形態(tài)的演變和貨幣功能在經(jīng)濟運行中的作用;熟悉貨幣形態(tài)的劃分;掌握金本位制、布雷頓森林體系和牙買加體系的含義和類型。
第二,信用
本模塊主要介紹信用的定義和功能、信用形式的定義和特點、利息的性質(zhì)以及利率的計算和分類。
考核知識點:了解不同類型的學分形式;熟悉商業(yè)信用、銀行信用、國家信用、出口信用的定義和特征;可以用單利法和復利法計算利息;它可以根據(jù)利率理論和經(jīng)濟發(fā)展分析利率調(diào)整對中國經(jīng)濟的影響。
第三,貨幣供求
本模塊主要介紹貨幣供求的基本原理,通貨膨脹和通貨緊縮的概念和基本類型。
考核知識點:了解貨幣需求的主要理論(費希爾理論、劍橋方程、凱恩斯理論、馬克思的貨幣需求理論)和貨幣供給的基本模型(貨幣乘數(shù)的表現(xiàn)形式和各種因素對貨幣乘數(shù)的影響);熟悉通貨膨脹(需求驅(qū)動、成本驅(qū)動、供求混合和結(jié)構(gòu)性通貨膨脹)和通貨緊縮的概念和成因;把握通貨膨脹的社會經(jīng)濟效應(yīng)和治理。
四.貨幣政策
本模塊主要介紹貨幣政策的含義和特點,以及貨幣政策目標、指標和工具的使用。
評估知識點:了解貨幣政策概念;熟悉貨幣政策四大終極目標之間的關(guān)系;使用貨幣政策的一般工具來分析對經(jīng)濟的影響。
動詞 (verb的縮寫)金融監(jiān)管
本模塊主要介紹金融風險、金融危機和金融監(jiān)管體系。
評估知識點:了解金融危機的分類;熟悉金融風險的特點和類型;把握我國的金融監(jiān)管體制。
第二部分:金融機構(gòu)和金融市場
金融機構(gòu)和金融市場是金融運行的重要載體。主要包括:銀行業(yè)金融機構(gòu);非銀行金融機構(gòu);廣義的金融市場和狹義的金融市場。
通過測試,要求學生對金融活動的組織載體有全面系統(tǒng)的認識,了解我國金融機構(gòu)和金融市場的整體發(fā)展狀況,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
一、商業(yè)銀行
本模塊主要介紹商業(yè)銀行的發(fā)展、功能、類型和業(yè)務(wù)。
考核知識點:了解商業(yè)銀行的類型和組織形式;熟悉中國銀行業(yè)和非銀行業(yè)金融機構(gòu);掌握商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)(資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)含義及具體內(nèi)容)。
第二,央行
本模塊主要介紹中央銀行的發(fā)展、功能、類型和業(yè)務(wù)。
考核知識點:了解央行的產(chǎn)生和發(fā)展;熟悉中央銀行的職能和類型;掌握央行的業(yè)務(wù)。
第三,貨幣市場
本模塊主要介紹貨幣市場的特點和功能。同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、票據(jù)市場、短期債券市場和大額可轉(zhuǎn)讓存單市場的基本特征和原則。
評估知識點:了解貨幣子市場的概念和基本特征;根據(jù)同業(yè)拆借業(yè)務(wù),可以計算同業(yè)拆借利率;可以根據(jù)票據(jù)貼現(xiàn)業(yè)務(wù)計算票據(jù)貼現(xiàn)利息。
第四,資本市場
本模塊主要介紹資本市場的特點和功能。資本市場金融工具的基本特征和分類;資本市場的基本運作。
知識點評估:了解資本市場的特點和功能;熟悉中國資本市場的發(fā)展現(xiàn)狀;掌握股票、債券、證券投資基金的基本特征和分類。
第三部分:國際金融
國際金融是現(xiàn)代金融活動的重要組成部分。主要包括:國際收支和國際儲備;國際貨幣流通與國際貨幣體系。
一、外匯和匯率
本模塊主要介紹外匯的概念和種類;匯率的概念、分類、定價方法以及匯率的變化和影響。
考核知識點:了解外匯的含義、分類和用途;熟悉匯率變化和影響;掌握匯率的分類、直接報價和間接定價方法的含義、匯率變動引起的貨幣貶值或升值以及套利匯率的計算。
第二,匯率制度
本模塊主要介紹匯率制度、國際貨幣制度和人民幣匯率制度的類型。
考核知識點:了解人民幣匯率制度的發(fā)展過程;熟悉匯率制度的類型;把握國際貨幣體系的核心內(nèi)容。
三.國際收支差額
本模塊主要介紹國際收支的含義;國際收支和國際收支不平衡。
考核知識點:了解國際收支和賬戶設(shè)置的編輯原則;熟悉國際儲備資產(chǎn)管理;把握國際收支失衡對經(jīng)濟的影響。
三.補充說明
1.考試形式:筆試,閉卷。
2.試卷總分:150分
3.試題:一般包括選擇題、真假題、計算題、綜合題、案例分析題等。
經(jīng)濟學原理
一、考試目標和要求
《經(jīng)濟學原理》課程考試旨在檢查學生是否掌握了經(jīng)濟學的基本概念和理論,熟悉當代經(jīng)濟發(fā)展的特點,發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟運行的特點和內(nèi)在規(guī)律;并通過案例分析,對學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力進行評估。
參照《西方經(jīng)濟學》教材(高鴻業(yè)著,中國人民大學出版社2019年版),確定本學科入學考試的考核目標和要求。
二、考試范圍和要求
靠前部分:微觀經(jīng)濟學
微觀經(jīng)濟學是現(xiàn)代經(jīng)濟學的主要組成部分,主要研究市場經(jīng)濟的資源配置。
主要包括需求、供給與均衡價格、消費者選擇、企業(yè)生產(chǎn)與成本、市場理論、市場失靈和微觀經(jīng)濟政策。
通過考試,學生要對微觀經(jīng)濟學有全面系統(tǒng)的了解,掌握微觀經(jīng)濟學的基本理論,了解市場經(jīng)濟的運行模式和內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
一.導言
本模塊主要介紹西方經(jīng)濟學的基本概念、研究目標和研究對象,以及經(jīng)濟學的演變和發(fā)展。
知識點評估:了解經(jīng)濟學的演變和發(fā)展;熟悉經(jīng)濟學的研究方法;把握經(jīng)濟學的研究對象和目的。
第二,需求、供給和均衡價格
本模塊主要介紹微觀經(jīng)濟學的基本假設(shè)、市場均衡的概念以及市場供求的基本規(guī)律。
評估知識點:了解經(jīng)濟學的基本假設(shè)和研究框架;熟悉市場均衡變化的概念;把握市場供求基本規(guī)律,平衡價格形成。
第三,彈性理論
本模塊主要介紹彈性的概念、計算以及在生活中的應(yīng)用。
知識點評估:理解經(jīng)濟學中靈活性的一般概念;熟悉靈活性在日常生活中的應(yīng)用;掌握需求價格彈性的概念、分類和計算。
第四,效用理論
本模塊主要介紹基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論的理論基礎(chǔ),效用理論的分析工具,效用最大化的條件。
評估知識點:了解效用的一般概念;熟悉基數(shù)效用理論和序數(shù)效用理論的區(qū)別;把握無差異曲線的含義和特征,預算線的含義和變化,消費者平衡的條件。
動詞 (verb的縮寫)生產(chǎn)理論
本模塊主要介紹微觀經(jīng)濟學中的短期和長期分類,一個可變生產(chǎn)要素和兩個可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù),以及生產(chǎn)要素最優(yōu)組合的確定方法。
評估知識點:了解廠商的類型及其目標;熟悉一個可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)和兩個可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù);掌握總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和邊際產(chǎn)量的關(guān)系,以及短期生產(chǎn)的三個階段。
不及物動詞成本理論
本模塊主要介紹成本的概念和類型,長期和短期成本曲線的分類,以及曲線之間的關(guān)系。
評估知識點:了解機會成本、表觀成本、成本等成本概念;熟悉正常利潤和經(jīng)濟利潤;掌握短期成本的類型和曲線,邊際收益遞減規(guī)律,長期成本的類型和曲線。
七、產(chǎn)品市場——完全競爭市場
本模塊主要介紹完全競爭市場的四種不同的市場類型、分類標準、概念和條件,以及完全競爭市場的短期和長期均衡條件。
評估知識點:了解市場類型劃分的決定因素和四種不同的市場類型;熟悉各種市場類型的概念和條件;把握完全競爭市場的含義和特征。
八、市場失靈與政府經(jīng)濟職能
本模塊主要介紹市場失靈的概念、原因和解決方法,以及政府在市場經(jīng)濟中的經(jīng)濟職能。
評估知識點:熟悉市場失靈的含義和原因,了解公共物品的特性和政府的經(jīng)濟職能。
第二部分:宏觀經(jīng)濟學
宏觀經(jīng)濟學是現(xiàn)代經(jīng)濟學的主要組成部分,主要研究整個經(jīng)濟的運行。主要包括:GDP及其計量,失業(yè)理論。物價水平與通貨膨脹,國民收入決定理論,IS-LM模型,AD-AS模型,宏觀經(jīng)濟政策。
通過考試,要求學生對宏觀經(jīng)濟學有全面系統(tǒng)的了解,掌握宏觀經(jīng)濟學的基本理論,了解整體經(jīng)濟的運行模式和內(nèi)在規(guī)律,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
一,衡量宏觀經(jīng)濟的主要指標
本模塊主要介紹宏觀經(jīng)濟學在其形成和發(fā)展的不同階段的理論特征,GDP的三種核算方法以及宏觀經(jīng)濟學的相關(guān)概念。
知識點評估:了解宏觀經(jīng)濟學的學科特點;熟悉GDP對個人可支配收入的概念和推導方法;掌握GDP的概念和計算方法。
二、簡單的國民收入決策模型
本模塊主要介紹儲蓄函數(shù)、消費函數(shù)和均衡國民收入的概念,宏觀經(jīng)濟均衡的實現(xiàn)過程,乘數(shù)的概念。
評估知識點:了解兩個宏觀經(jīng)濟變量:總供給和總需求;熟悉投資類型和政府支出構(gòu)成;掌握消費函數(shù)和儲蓄函數(shù)的表達和圖形,平衡國民收入的決策理論。
Iii .IS-LM模型
本模塊主要介紹貨幣的需求和供給,is曲線和LM曲線的含義和推導,IS-LM模型以及均衡的變化。
考核知識點:了解貨幣的定義和作用,貨幣的需求函數(shù)和需求曲線;熟悉流動性偏好和流動性偏好陷阱、貨幣供應(yīng)量和貨幣市場平衡;把握貨幣的需求動機,平衡產(chǎn)品市場和貨幣市場的IS-LM模型。
四.自動數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)模型
本模塊主要介紹總需求和總供給、短期和長期宏觀生產(chǎn)函數(shù)的概念,以及AD-AS模型的分析方法。
評估知識點:了解總需求曲線和總供給曲線的概念和推導方法;熟悉總需求曲線和總供給曲線的經(jīng)濟含義;把握宏觀經(jīng)濟均衡的含義,AD-AS模型。
動詞 (verb的縮寫)失業(yè)和通貨膨脹
本模塊主要介紹失業(yè)的含義和分類,通貨膨脹的計量和分類,失業(yè)與通貨膨脹的關(guān)系。
評估知識點:了解菲利普斯曲線及其背景;熟悉通貨膨脹的原因和類型;掌握失業(yè)的類型、計量和影響。
不及物動詞宏觀經(jīng)濟政策
本模塊主要介紹財政政策和貨幣政策的概念、類型、作用和工作原理。
考核知識點:了解財政政策和貨幣政策執(zhí)行的極端情況;熟悉財政政策和貨幣政策的概念、工作原理及其缺陷;掌握宏觀經(jīng)濟政策的目標,財政政策的工具和效果,貨幣政策的工具和效果。
七.開放經(jīng)濟中的宏觀經(jīng)濟政策
本模塊主要介紹國際市場、匯率、固定匯率制度和浮動匯率制度、直接報價和間接定價方法的概念。
評估知識點:了解中國匯率制度及其發(fā)展歷程;熟悉不同的匯率制度;掌握匯率的概念,直接報價和間接定價方法,固定匯率和浮動匯率。
三.補充說明
1.考試形式:筆試,閉卷。
2.試卷總分:150分
3.試題:一般包括選擇題、真假題、計算題、綜合題、案例分析題等。
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