一、關(guān)于“二維建?；A(chǔ)”考試的一些說明

1.《二維建模基礎(chǔ)》是設(shè)計專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，也是現(xiàn)代設(shè)計基礎(chǔ)的重要組成部分。本課程主要培養(yǎng)學生在平面上組織元素的能力，了解平面上元素的特征和關(guān)系，培養(yǎng)學生平面造型和創(chuàng)新設(shè)計思維的能力，為以后的專業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

2.《二維造型基礎(chǔ)》考核的目的是衡量學生是否理解和掌握平面構(gòu)成的基本理論和方法以及形式美法則的應(yīng)用規(guī)律；衡量學生是否具備建模的基本要素，即點、線、面建模能力、抽象概念和創(chuàng)新思維能力；衡量學生是否掌握科學的設(shè)計方法，為以后的專業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。

3.考試方式為閉卷(命題設(shè)計)，考試時間120分鐘，試卷總分150分。為了更好地考核學生的綜合設(shè)計能力，兼顧科學性和客觀性，根據(jù)考試目標設(shè)計考試方向和考試內(nèi)容，以平面構(gòu)圖場景圖作為考試形式，圖片尺寸為25×25 cm。

評分標準如下:

(1)畫面完整、整潔，表達熟練，主題鮮明。(30分)

(2)構(gòu)圖合理，畫面均衡，布局合理，視覺效果強。(30分)

(3)畫面主體突出，虛實分明，畫法精良，細節(jié)豐富，效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一。(30分)

(4)黑白灰效果強，表現(xiàn)力豐富(25分)

(5)畫面富有創(chuàng)意，視角獨特，設(shè)計巧妙，具有一定的表達意義。(35分)

5.參考教材:《平面構(gòu)成》(第三版)，于國瑞，清華大學出版社，書號:9787302525936；

二、《二維建?；A(chǔ)》測試內(nèi)容和測試目標

靠前部分是平面構(gòu)成的形態(tài)要素

首先，評估知識點

1.形態(tài)元素-點

2.形態(tài)元素-線條

3.形態(tài)元素-表面

4.作文形式美法則2、考試目標和基本要求

1.了解和掌握點、線、面的形狀、性質(zhì)、構(gòu)成和組合，以及點、線、面在設(shè)計中的綜合應(yīng)用；

2.理解和掌握平面構(gòu)成中形式的范疇、類型、派生、正反形式；

3.了解和掌握骨骼在平面構(gòu)成中的基本分類、變化和輔助手段；

4.掌握和運用平面構(gòu)成中變化與統(tǒng)一、對稱與平衡、節(jié)奏與節(jié)奏、對比與協(xié)調(diào)、比例與尺度等形式美規(guī)律。

第二部分是平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式(一)

I .評估知識點

2.種成分

二、考試目標和基本要求

1.掌握重復(fù)和特定結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念、特點、形式、要點和應(yīng)用；

2.理解并能夠區(qū)分重復(fù)構(gòu)圖和具體構(gòu)圖，運用相關(guān)的表現(xiàn)手法繪制平面圖形。

第三部分是平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式(中)

首先，評估知識點1、梯度成分

2.發(fā)布作文

二、考試目標和基本要求

1.掌握漸變構(gòu)圖和發(fā)射構(gòu)圖的概念、特點、形式、要點及在設(shè)計中的應(yīng)用；

2.熟練運用漸變的形式在平面圖形繪制中產(chǎn)生空之間的透視和延伸；

3.掌握發(fā)射構(gòu)圖的繪制形式，如中心、同心、螺旋、多樣式等。

第四部分是平面構(gòu)成的表現(xiàn)形式(下)

首先，評估知識點

2.對比成分

二、考試目標和基本要求

1.掌握空和比較構(gòu)成的概念、特點、形式、要點及其在設(shè)計中的應(yīng)用；

2.巧妙運用對比構(gòu)圖的方法，把握設(shè)計中的對比關(guān)系。

第五部分是形態(tài)感受和情感表達

首先，評估知識點

1.紋理效果的表現(xiàn)

2.形態(tài)感覺表達

3.自我情感表達

4.設(shè)計主題表演

二、考試目標和基本要求

1.理解并合理運用平面構(gòu)圖的基本規(guī)律，創(chuàng)作出有意義、有主題的構(gòu)圖作品；

2.有設(shè)計和創(chuàng)新思維，合理布局畫面，注重構(gòu)圖形式和畫面主題的融合；

3.了解平面構(gòu)成與現(xiàn)代設(shè)計應(yīng)用的關(guān)系，掌握平面構(gòu)成與專業(yè)的關(guān)系。

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