2021年湘南大學(xué)法學(xué)院社會工作專業(yè)招生考試科目為社會工作概論、社會學(xué)概論、社會工作實(shí)務(wù)。樂貞教育帶你去看《社會學(xué)導(dǎo)論》考試大綱。
社會學(xué)導(dǎo)論考試大綱
一、適用專業(yè):社會工作
二、考核對象:社會工作專業(yè)升級
第三,參考書
《社會學(xué)導(dǎo)論》(第二版),《社會學(xué)導(dǎo)論》編譯組,人民出版社,2020年版
四.評估目的和要求
本課程評估的目的是檢查學(xué)生對本課程的掌握程度。本課程貫徹理論與應(yīng)用相結(jié)合的原則,要求學(xué)生充分理解和掌握社會學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法,了解各種社會現(xiàn)象和社會問題產(chǎn)生和發(fā)展的一般規(guī)律,掌握我國社會建設(shè)政策的基本精神和具體規(guī)范性內(nèi)容,以提高學(xué)生理解、研究甚至解決社會問題的能力。所以這門課的考試不僅注重理論知識的考察,更注重專業(yè)方法和應(yīng)用能力的考查。根據(jù)認(rèn)知能力,大綱分為“理解”、“理解”、“掌握”三個層次,規(guī)定了應(yīng)該達(dá)到的能力水平要求。能力的三個層次是遞進(jìn)的等級關(guān)系及其含義
理解:了解與社會學(xué)相關(guān)的術(shù)語、概念、知識的含義,并正確理解和表達(dá)。這是一個低級的要求。
理解:在記憶的基礎(chǔ)上,充分掌握基本概念、原理和方法,掌握相關(guān)概念、原理和方法之間的區(qū)別和聯(lián)系。這是更高層次的要求。
碩士:在了解的基礎(chǔ)上,可以運(yùn)用基本的概念、原理和方法,分析和解決相關(guān)的理論和實(shí)踐問題。這是最高層次的要求。
動詞 (verb的縮寫)評估內(nèi)容
正式介紹
(a)社會學(xué)和研究領(lǐng)域
理解:社會學(xué)定義;社會學(xué)的研究對象。
理解:社會學(xué)的研究領(lǐng)域。
(二)社會學(xué)的發(fā)展史
理解:社會學(xué)的背景和條件;西方社會學(xué)的形成和發(fā)展。
精通:中國社會學(xué)發(fā)展概述。
(三)中國馬克思主義與社會學(xué)
掌握:毛澤東思想中的社會學(xué)思想;中國特色社會主義理論體系中的社會學(xué)思想。
靠前章是社會學(xué)研究方法
(一)馬克思主義社會學(xué)的方法論
理解:馬克思主義社會學(xué)研究的基本觀點(diǎn)和方法:
理解:馬克思主義社會學(xué)的特征
精通:馬克思主義社會學(xué)方法論的主要原則,尤其是其實(shí)踐原則。
(二)社會學(xué)研究的具體方法
了解:社會學(xué)研究的準(zhǔn)備工作有哪些要素;
理解:定量研究的范式
掌握:定性研究的范式和具體方法
(三)社會調(diào)查方法和實(shí)踐
理解:馬克思主義經(jīng)典作家的社會考察
了解:中國共產(chǎn)黨人的社會調(diào)查方法,特別是毛澤東主席常用的幾種調(diào)查方法;
碩士:詳細(xì)掌握費(fèi)孝通、李、陶等早期社會學(xué)家的調(diào)查理論與實(shí)踐。
第二章個人與社會
(一)人的屬性和社會本質(zhì)
理解:人的屬性;
理解:社會的本質(zhì);
(二)社會結(jié)構(gòu)和社會互動
理解:社會形態(tài)和社會類型;
明白:什么是社會結(jié)構(gòu);
掌握:社會交往的概念、類型和作用。
(三)人的社會化
理解:社會化的重要性,社會化的必要條件,社會化的意義,社會學(xué)研究的社會化。
理解:社會化的過程(二分),社會化的基本內(nèi)容。
碩士:早期社會化的定義;社會化的定義;代溝的定義。早期社會化、社會失范與未成年人犯罪、成年人繼續(xù)社會化與人的現(xiàn)代化的特點(diǎn)與困難、代際差異問題。
第三章社會網(wǎng)絡(luò)和社會團(tuán)體
(a)社會網(wǎng)絡(luò)
理解:社會關(guān)系的動力和意義
理解:社會網(wǎng)絡(luò)形成的前提及其對人的社會化的價值
掌握社會網(wǎng)絡(luò)的類型和功能,學(xué)會運(yùn)用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法分析社會問題產(chǎn)生的原因。
(二)社會群體概論
理解:社會群體的特征,其存在的基礎(chǔ)和條件,社會群體的類型。
理解:社會群體的定義;一級群和二級群的定義;正式群體和非正式群體的定義;內(nèi)群和外群的定義;附屬群體和參照群體的定義;血緣群、地域群、業(yè)緣群的定義。
把握:影響群體凝聚力的因素、群體規(guī)范的作用、群體內(nèi)部關(guān)系分析、群體領(lǐng)導(dǎo)和決策及其類型;主要群體的定義;初級社會群體的基本特征、形成條件和功能,以及當(dāng)代中國初級社會群體的變遷;掌握小組的角色、流程和功能;通過把握初級群體的發(fā)展趨勢
重點(diǎn)掌握家庭等初級社會群體的結(jié)構(gòu)和社會功能。
第四章社會組織
(一)社會組織概述
理解:社會組織的定義。
理解:社會組織的特征、構(gòu)成和分類。
(二)組織構(gòu)成和組織體系
理解:組織目標(biāo)的定義。
碩士:組織目標(biāo)的分類、制定原則與實(shí)施、影響因素;組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和基本形式,非正式結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生和作用,中國現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)(與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系以及如何調(diào)整)。
(三)社會組織的管理
碩士:組織管理定義;宗法制度;官僚管理的定義;三種組織管理理論和三種組織管理方法;掌握組織的基本理論,學(xué)會有效管理。
(四)當(dāng)代中國社會組織的變化
理解:中國社會組織的歷史發(fā)展;
理解:中國非政府組織的發(fā)展及其在社會治理中的作用。
第五章社會制度
(a)社會制度概述
理解:社會制度的定義。
精通:社會系統(tǒng)的特征、類型、構(gòu)成和功能。
(二)社會系統(tǒng)的構(gòu)成和功能
理解:社會系統(tǒng)的構(gòu)成要素;
掌握:社會系統(tǒng)的多重功能
(三)社會制度的變革和創(chuàng)新
理解:社會制度變遷的動力。
掌握:社會制度的變遷過程:社會控制的手段和過程(四個環(huán)節(jié)),社會控制的程度(需要著重掌握)。理解社會制度的復(fù)雜性,把握社會制度改革的基本社會要求。
第六章階級、階層和社會流動
(a)階級和階層
理解:社會差異的定義;社會地位的定義;社會分層的定義;社會分化的定義;水平分化的定義;縱向分化的定義;西方社會學(xué)的分層理論;西方社會分層理論述評
大師:馬克思階級階層理論的基本觀點(diǎn);中國馬克思主義關(guān)于階級和階層、階級、階層和社會不平等的理論;m韋伯的三位一體分層模型,帕累托的精英理論,帕森斯的分層理論。
(二)中國社會階級和階層結(jié)構(gòu)的演變
了解:舊中國的階級和階層情況;新中國成立后的階級和階層;改革開放以來階級和階層的變化。
(3)社會流動性
精通:社會流動性的定義。
社會流動的意義、社會流動的類型、影響人們社會地位的條件、合理社會流動的影響因素以及如何實(shí)現(xiàn)。了解社會分層和社會流動的地位和作用,思考如何建立合理有序的社會流動機(jī)制。
第七章社區(qū)與城市化
(a)社區(qū)概述
碩士:社區(qū)定義;群落特征(四要素)及分類。社區(qū)發(fā)展各要素(人的因素、社區(qū)的區(qū)域環(huán)境、文化發(fā)展)之間的相互關(guān)系及其對社會發(fā)展的影響和作用。
(二)中國農(nóng)村社區(qū)及其問題
了解:中國農(nóng)村的變化;
理解:建設(shè)社會主義新農(nóng)村
精通:農(nóng)村振興的精髓
(3)中國城市化與社區(qū)發(fā)展;統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
理解:社區(qū)的演變和城市化的定義;
掌握:城市社區(qū)的新特點(diǎn);城鄉(xiāng)社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展研究(兩種理論)和過渡社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展研究(基本特征);了解影響社會與社區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展的因素,尋求促進(jìn)社會整體協(xié)調(diào)發(fā)展的途徑。
第八章社會發(fā)展和社會正義
(a)社會發(fā)展概述
理解:社會變革的定義;社會變革的類型、內(nèi)容、原因和影響因素
理解:社會發(fā)展的基本原則、可持續(xù)發(fā)展理念和社會發(fā)展的基本類型。
(2)社會發(fā)展中的社會問題
掌握:社會問題產(chǎn)生的原因;當(dāng)今中國面臨的社會問題有哪些?社會問題(如毒品問題)的特點(diǎn)、主要和根本原因、危害性,以及如何有效預(yù)防;熟悉關(guān)于社會問題的幾種主要理論,探索解決社會問題的合理途徑;如何處理社會問題?
(3)社會正義
理解:社會正義的含義;社會公正的基本理論;社會公正的基本內(nèi)容。
第九章社會建設(shè)與和諧社會
(a)社會建設(shè)
掌握:社會建設(shè)的概念及相關(guān)理論。
(2)社會政策
理解:社會政策形成的背景及其發(fā)展過程;
理解:制定和實(shí)施社會政策的理論和實(shí)踐基礎(chǔ);
(3)社會管理
理解:社會管理的基本模式;社會管理的組織和制度;社會工作在社會管理中的作用;
碩士:社會治理相關(guān)理論;
(四)構(gòu)建社會主義和諧社會
理解:構(gòu)建社會主義和諧社會的背景和意義:
理解:構(gòu)建社會主義和諧社會的目標(biāo)和任務(wù);構(gòu)建社會主義和諧社會的途徑和過程;社會建設(shè)的難度。
第六,評估方法
(1)考核類別:閉卷筆試。
(2)評分方式:100分滿分100分
(3)考試時間:90分鐘。
(4)試題總數(shù):大題6道,小題40道左右。
(5)指導(dǎo)思想和命題原則
1、《社會學(xué)概論》課程命題考試,根據(jù)本課程教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)以及本考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和目標(biāo)確定考試范圍和考核要求??荚嚸}要涵蓋所有章節(jié),并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),以體現(xiàn)本課程的內(nèi)容重點(diǎn)。
2.本課程論文不同能力水平要求的分?jǐn)?shù)一般為:背60%,理解25%,應(yīng)用15%。
(6)話題類型
試卷采用7道題:填空空、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡答題、隨筆題和案例(材料)分析題。
(七)各種課題的特點(diǎn)和評估目的
1.填寫空
陳述句和判斷句提問,請考生直接用空回答。注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的記憶和理解能力。本次學(xué)習(xí)知識點(diǎn)較多,容易混淆,容易丟分。想要取得更好的成績,必須熟悉并記住相關(guān)知識點(diǎn)。
2.單選題
單項(xiàng)選擇題往往在陳述或提問中提出解題的依據(jù)、目標(biāo)、要求和方法,要求考生在四個選項(xiàng)中選擇正確或最合適的選項(xiàng)。難點(diǎn)在于幾個備選答案相似,容易混淆。這類題型的目的是測試考生的明辨是非能力,檢查考生對課程基本內(nèi)容尤其是基本概念的掌握程度和準(zhǔn)確性?;卮饐雾?xiàng)選擇題的關(guān)鍵在于對課程內(nèi)容和基本概念的熟悉和掌握,但同時要注意清楚題目和選項(xiàng),在回答之前一定要明白問的是什么問題,避免不必要的失分。
3.選擇題
這類問題類似于上述單項(xiàng)選擇題,其特點(diǎn)是給出的五個備選答案中至少有兩個是符合問題含義的正確答案。選對分?jǐn)?shù),少選,多選,選錯都不會分。
4、名詞解釋題
這類題型要求考生講解課程中的一些重要概念,旨在考核考生對這些名詞概念的理解和準(zhǔn)確性。
5.簡答題
這類問題一般以課程中的相關(guān)理論、觀點(diǎn)、方法、原理為基礎(chǔ),請考生簡單回答。
6.作文題
論述題考查學(xué)生對所學(xué)基本原理的掌握情況。在此基礎(chǔ)上,要求學(xué)生發(fā)揮自己的想法?;卮痣S筆題,一定要注意從宏觀角度整體把握,答題思路清晰,邏輯層次清晰,能夠清晰有力地表達(dá)自己的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。
7.案例分析問題
案例分析題是考察考生在這方面的能力,即要求考生正確運(yùn)用所學(xué)知識。案例分析要求考生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識和原理,正確分析給定的案例,得出正確的結(jié)論。是綜合考查考生基礎(chǔ)知識和分析問題、解決問題能力的試題。
(八)答題要求
每填空一道題,要求知識點(diǎn)準(zhǔn)確;對于選擇題,要求選擇正確;名詞解釋題和簡答題,要求答案準(zhǔn)確完整;對于案例分析和綜合題目,要求理論聯(lián)系實(shí)際。
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