2014年建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)分方向招生簡章（高職）

　　培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)掌握適應(yīng)建筑裝飾工程施工與管理、建筑裝飾設(shè)計、建筑裝飾預(yù)算技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具備較強的計算機專業(yè)輔助設(shè)計軟件應(yīng)用等專業(yè)實踐技能，具有建筑裝飾工程設(shè)計標(biāo)編輯、建筑裝飾工程技術(shù)標(biāo)編輯、建筑裝飾工程經(jīng)濟標(biāo)編輯、建筑裝飾工程現(xiàn)場組織與管理，建筑裝飾工程質(zhì)量驗收與后期服務(wù)等方面的專業(yè)技能，能夠完成建筑裝飾領(lǐng)域的設(shè)計、施工、監(jiān)理、預(yù)算、管理等工作任務(wù)，身心健康，具有創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。

　　一、室內(nèi)設(shè)計方向：

　　主要課程：建筑裝飾工程圖識讀與繪制、建筑裝飾裝修構(gòu)造、家居室內(nèi)空間設(shè)計、公共空間室內(nèi)設(shè)計、AUTOCAD施工圖繪制、3D效果圖制作等。

　　就業(yè)方向：建筑裝飾工程公司、室內(nèi)設(shè)計公司、展示展覽公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司等企事業(yè)機構(gòu)從事室內(nèi)設(shè)計、裝飾制圖等工作。

　　職業(yè)資格認(rèn)證：室內(nèi)設(shè)計員證、AutoCAD中級證。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)以室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計相關(guān)知識和技能為主要課程，與省內(nèi)多家建筑裝飾公司和行業(yè)相關(guān)企業(yè)進行深度合作，采用設(shè)計工作室教學(xué)模式，對無美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生通過設(shè)計基礎(chǔ)——模擬項目設(shè)計——實際項目設(shè)計三個遞進式階段學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生達到室內(nèi)裝飾設(shè)計從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，形成了“校內(nèi)學(xué)訓(xùn)室+校外實習(xí)”“項目帶動、綜合訓(xùn)練”完善的人才培養(yǎng)模式。就業(yè)崗位有：設(shè)計師助理、室內(nèi)設(shè)計員、效果圖設(shè)計師、施工圖繪圖員。學(xué)生從業(yè)2-5年后能夠成長為室內(nèi)裝飾設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)。相關(guān)職業(yè)證書有：室內(nèi)設(shè)計員證。

　　二、裝飾施工管理方向：

　　主要課程：吊頂裝飾工程施工、墻面裝飾工程施工、地面裝飾工程施工、幕墻裝飾工程

　　施工、建筑裝飾工程概預(yù)算、建筑裝飾施工組織與管理、AutoCAD、建筑裝飾工程圖識讀與繪制、建筑裝飾材料選配與應(yīng)用等。

　　就業(yè)方向：建筑公司、建筑裝飾工程公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)公司。

　　職業(yè)資格認(rèn)證：建筑裝飾施工員證、AutoCAD中級證。

　　專業(yè)特色：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐工作技能;擁有建筑裝飾施工實訓(xùn)場、建筑裝飾材料學(xué)訓(xùn)室、木工實訓(xùn)室等;并與省內(nèi)多家建筑裝飾公司和行業(yè)相關(guān)企業(yè)進行深度合作，形成了“校內(nèi)學(xué)訓(xùn)室+校外實習(xí)”“項目帶動、綜合訓(xùn)練”完善的人才培養(yǎng)模式。通過施工技術(shù)、施工組織與管理、施工預(yù)算三個模塊學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生達到裝飾施工管理的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生從業(yè)2-5年后能夠成長為建筑裝飾項目經(jīng)理。

　　三、家具與室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(室內(nèi)軟裝飾設(shè)計)方向：

　　主要課程：建筑裝飾工程圖識讀、建筑裝飾色彩搭配與應(yīng)用、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、家具設(shè)計、AUTOCAD施工圖繪制、效果圖制作等。

　　就業(yè)方向：室內(nèi)軟裝飾設(shè)計公司、室內(nèi)設(shè)計公司、酒店飾品公司、房地產(chǎn)公司從事室內(nèi)軟裝飾設(shè)計工作。

　　職業(yè)資格認(rèn)證：室內(nèi)設(shè)計員證、AutoCAD中級證

　　專業(yè)特色：以室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計主要課程，對無美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生通過“四個模塊”(設(shè)計基礎(chǔ)、家具設(shè)計、展示設(shè)計和陳設(shè)設(shè)計模塊)和“三個階段”(基礎(chǔ)設(shè)計——室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計——實際工程項目)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生達到裝飾行業(yè)軟裝師的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，就業(yè)崗位有：裝飾公司設(shè)計師，軟裝設(shè)計公司設(shè)計師等。軟裝作為裝飾行業(yè)的最新流行發(fā)展的方向，市場需求很大。